【教学设计】《国庆节》（浙教）.docxVIP

《国庆节》 教材分析 教材分析 《国庆节》是浙教版道德与法治二年级上册第二单元《我是中国人》中的第二课。本课教学目标是通过对本课的学习，知道国庆节是祖国母亲的生日，了解国庆节的产生及历史背景，感受祖国各地为庆祝祖国生日的隆重场面，激发同学们对祖国的热爱自豪之情。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 了解国庆节的时间及历史背景； 感受人们欢度国庆的喜悦之情； 3、学习热爱祖国的儿歌，激发同学们的爱国情感。 【过程与方法目标】 通过展示照片与影像资料，带领同学们了解国庆节的历史背景； 通过感受各地人民欢庆国庆的场面，感受大家的喜悦； 3、通过朗读诗歌、歌唱祖国，激发同学们的爱国情感。 【情感态度价值观目标】 通过各种活动来引导学生来感受国庆节，了解国庆节，为自己是中国人而自豪。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 让同学们知道国庆节的来历及庆祝国庆节的意义。 【教学难点】 增强同学们的爱国情感以及对祖国的自豪之情。 课前准备 课前准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等； 2、教师开国大典的录像资料； 3、教师准备有关中国人民庆祝国庆的录相片。 教学过程 教学过程 一、展示台： 1、出示天安门的照片，引导大家说出这是哪里。 2、提问：同学们知道我们祖国的名字吗？（板书中国） 3、描述祖国的诞生：我们伟大祖国的名字，一个响亮世界的名字！但是我们的祖国母亲