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《数学》( 苏科版.七年级 上册 ) 一、自学反馈 (一)自学检查题 1、规定了___、___和___的直线叫做数轴; 2、判断下面哪些是数轴,哪些不是?为什么? 3、指出数轴上各点分别表示什么数. 4、在数轴上画出表示下列各数的点: 5、数轴上与原点相距4个单位长度的点有____个,它们表示的数是___ 6、一个点从数轴上的原点开始,先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,此时它表示的数是_____ 合作交流 1.数轴的概念 (1)规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴. 一是数轴的三要素:原点、正方向、单位长度缺一不可. (2)数轴能形象地表示数,所有的有理数都可用数轴上的点表示,但数轴上的点所表示的数并不都是有理数. 2.数轴的画法 (1)画直线(一般画成水平的)、定原点,标出原点“O”. (2)取原点向右方向为正方向,并标出箭头. (3)选适当的长度作为单位长度,并标出…,-3,-2,-1,1,2,3…各点. (4)标注数字时,负数的次序不能写错. 合作交流 判断下面哪些是数轴,哪些不是?为什么? 0 -2 -1 0 1 2 1 2 3 4 -2 0 1 2 -1 -2 0 1 2 -2 -1 0 1 2 -2 -1 0 1 2 试一试 独立训练 1、指出数轴上各点分别表示什么数 练一练:书P17 1、2、3 2、在数轴上画出表示下列各数的点: 1,-5,-2.5,4, , 0 1 2 3 4 -2 -1 -3 -4 -5 B A F D E C 0 1 2 3 4 -2 -1 -3 -4 -5 B A C E F D 3、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,可以看出,终点表示的数是-1,已知A、B是数轴上的点,请参照下图,完成填空. -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 (1)若点A表示-3,把A向右移动7个单位长度,则终点表示的数是 . (2)若点A表示3,把A向左移动7个单位长度,再向右移动的4个单位长度,则终点表示是 . (3)若把点B向右移动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,终点表示的数是0,则点B所表示的数是 . 分层训练 1、数轴上与原点相距4个单位长度的点有____个,它们表示的数是___ 2、一个点从数轴上的原点开始,先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,此时它表示的数是______(变式训练,不从原点开始) 3、表示a的点到原点的距离为a,则表示-a的点到原点的距离为____ 4、下列命题正确的是( ) A、数轴上的点都表示整数; B、数轴上表示5与-5的点分别在原点的两侧,并且到原点的距离都等于5个单位长度; C、数轴包括原点与正方向两个要素; D、数轴上的点只能表示正数和零。 5、在数轴上点A表示 - 4,如果把原点O向负方向移动1.5个单位,那么在新数轴上点A表示的数是( ) A、 B、 C、 D、 -4 6、如图,在数轴上, 从-1到1有3个整数,它们是-1,0,1 从-2到2有5个整数,它们是-2,-1,0,1,2 从-3到3有7个整数,它们是-3,-2,-1,0,1,2,3 … 从-n到n有________个整数.(n为正整数) ★7、数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为1000厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是( ) A、998或999 B、999或1000 C、1000或1001 D、1001或1002 总结反思 心中有数 不如心中有图 数形结合
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