三年级上册语文13.海底世界 课前预习.pptVIP

三年级上册语文13.海底世界 课前预习.ppt

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* 第一步:朗读课文,纠正语调(扫《点拨》二维码听范读,纠正读音) 第二步:边读边画,理解字词(在教材上找到生字标读音,画出新词查字典) 1.给带点的字注音。 闪烁(   )  是否(   )  器(   )官  迅(   )速 长途(   ) 推(   )力 细胞(   )  普(   )通 影(   )响 贝(   )类 攻(   )击 陆(   )地 . . . . . . . . . . . . shuò fǒu qì xùn tú tuī bāo pǔ  yǐng bèi gōng lù 2.给下面的多音字注音并组词。 否:(   )__________(   )___________ fǒu  否定 pǐ  否极泰来 3.理解下列词语。 闪烁:_____________________________________ 蕴藏:_____________________________________ 奇异:_____________________________________ 波涛澎湃:_________________________________ 窃窃私语:__________________________________ (光亮)动摇不定,忽明忽暗。 蓄积而未显露或未发掘。 奇特。 形容大浪相撞的样子。比喻气势雄伟。 私下里小声交谈。 4.近义词:依然——(   ) 宁静——(   ) 闪烁——(   ) 依旧 安静 闪耀 第三步:查阅资料(搜集有关海底大陆架、海参、乌贼、章鱼、天然气等的资料;了解有关大海的小知识) 第四步:主题引导,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”读课文) 第五步:梳理层次,理解内容 1.本文通过介绍海底世界的__________和丰富的______,说明了海底是一个_____奇异、______丰富的世界。 2.海底世界景色的奇异表现在哪些地方? ________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 海底是个黑暗、安静的地方,海底有各种各样的声音,生存着种类繁多的生物,海底地形多样,植物色彩也多种多样,海底生物大小不一。 奇异景色 物产资源 景色 物产 *

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