2019二年级语文上册 课文6 20《雪孩子》（第一课时）教案 新人教版.docVIP

《雪孩子》（第一课时） 1.认识本课15个只认不写的字，能正确、美观地书写8个会写的生字。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.了解课文内容，感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识本课15个生字，会写8个生字。理解由生字组成的词语。 一.情境导入，初步感知 小朋友喜欢猜谜吗？老师给你们猜个谜，听清了： 白色花，无人栽， 一夜北风遍天地， 无根无枝又无叶， 此花原从天上来。 打一自然现象 猜出来了吗？对，就是雪（板书：雪）我们经常看到的。 再来一个谜语： 一个娃娃冬天生， 全身上下冷冰冰， 你叫它也不吭声， 太阳一出化成水。 谜底：雪人。今天我们就来学习一个关于雪人的故事。板书：雪孩子。 一个寒冷的冬天，下了一场大雪，房子上、树上、地上一片白。（播放动画）兔子一家没吃的了，兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。雪孩子和小白兔是怎么玩的呢？后来，还发生了一件什么事呢？请小朋友打开课本，用自己喜欢的方法读一读《雪孩子》，如果遇到不认识的字，请把它圈出来，不理解的地方，打个问号。 二.初读课文 1.自由阅读课文，提出要求。 （1）画出词语，圈出生字，标出自然段序号。 （2）读准生字读音，难读的字多读几遍。 （3）想一想：课文写了雪孩子的什么事呢？ 2.生字过关。 （1）自由读生字：累、