【教学设计】《国家财政》（人教）.docxVIP

人民教育出版社 必修1 畅言教育 用心用情 服务教育 《国家财政》 蚌埠二中 孟曼曼 教材分析 教材分析 本框题是高中《经济生活》第三单元第八课第一框题的内容。这一框题承接上一框个人收入分配，是对国民收入的延伸。学习本课有利于引导学生认识政府是如何参与社会分配的，帮助学生感受财政在我国社会经济发展中所起的巨大作用。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 识记财政的含义及实质，理解并识记财政的重要作用。知道影响财政收入的主要因素，了解财政支出的含义和我国财政支出的具体用途。 【过程与方法目标】 通过财政作用的学习，提高理解财政如何实现国民经济平稳运行的能力；通过影响财政收入的主要因素的学习，能够为政府增加财政收入提出合理化的建议。 【情感态度价值观目标】 培养学生关心国家财政支出的意识，关注国家和社会发展；增强爱国情感。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 财政的作用 【教学难点】 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用，影响财政收入的主要因素 课前准备 课前准备 搜集国家财政支持的项目 教学过程 教学过程 导入新课： 观看视频：中国高铁的前世今生 问题：个人和企业能不能修建地铁、承办全运会？ 学生：回答问题 教师：你知道我国还有哪些