翠鸟教学设计.docxVIP

《翠鸟》 黄段学校 教师：孙娟 第二课时 学习目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。　 认识翠鸟的外形，了解翠鸟的生活习性及捉鱼的本领，体验翠鸟静立、飞翔的美感，懂得爱鸟、护鸟。　 3．学习作者观察的顺序和抓特点进行观察的方法。 教学重难点： 感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。 教学工具：多媒体课件ppt 教学过程： 　　一、启发谈话，导入新课 　　同学们，鸟是人类的朋友，今天，老师要向大家介绍一种长得非常漂亮的鸟，它的名字叫--翠鸟。（板书课题，出示翠鸟的彩色图片）你想知道翠鸟有什么特点吗？让我们一起到课文中去看一看吧！ 　　（通过简明生动、富有感染力的语言，激发学生急于阅读的欲望。） 　　二、初读课文，了解课文大意 　　1.让学生用自己最喜欢的方式自由读课文，要求学生读得正确、流利，遇到有困难的地方多读几遍。 　　2.让学生读给同桌听，听听同桌的意见，让同桌指出自己的不足，并根据自己的不足再读课文。 　　3.把自己读得最满意的地方读给小组里的同学听听。 　　4.再读课文，想一想：课文主要写了什么？（课文主要写了翠鸟的外形和动作上的特点。） 　　（以上教学环节，让学生通过多种形式的读，既强化了对课文内容的感知，又培养了学生的自学能力。） 　　三、图文结合，理解课文内容 　　（一）理解翠鸟的外形