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练 习 讲 评 2017.9.18 整体问题 俨然 常 情 莫 测 行迹、形迹 以 翻译的基本原则及注意事项 文言文简答概括题 民俗艺术 ③映衬,随着时代的发展,祁茂顺和金四爷都成了时代的落伍之人,两人惺惺相惜,相互映衬,表达了民俗艺术的守望和留恋之情; ④作者借对祁茂顺和金四爷们人生际遇的描述,表达对传统民俗的留恋之情,对民间艺术衰落的痛惜伤感和对新观念、新事物的认同之感。 ﹙每点2分,答出3点得6分﹚ 小说四要素——环境、情节、人物、主题 民俗艺术,是指民间形成的非实用的、可供人们当做文化欣赏的各种技艺。 主要包括像说唱一类的口头文艺、舞蹈、民间音乐和戏剧,以及像绘画、雕塑和雕刻等多种造型艺术形式。 14.①手艺精湛,心细手巧; ②朴实忠厚,热心助人; ③勤快能干,认真谨慎。 ﹙本题4分,答出1点得1分,答出2点得2分,答出3点得4分﹚ 值得商榷:恪尽职守、兢兢业业、尽职敬业 先找文中直接概括的可用的词语,没有再自行概括 * (1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 。 (2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 。 (3)浩浩乎如冯虚御风 ,而不知其所止。 (4)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 (5)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也 。 (6)水击三千里,抟扶摇而上者九万里 ,去以六月息者也。 (7)独学而无友,则孤陋而寡闻 。 (8)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 蟪蛄 过分,无节制 复习回顾: 1、后生可畏,焉知来者之不如今也? 2、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。 3、若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。 4、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。 5、山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。 6、且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。 1、分点意识 2、书写卷面意识 3、审题意识 ⑴“海内风尘诸弟隔”一句中运用了哪种修辞手法?请作简要说明。 ⑵这首诗情感丰富,请作具体分析。 1---5 A B D B B 6---7 D C 选择题答案: 1、A(“融会贯通”谓把各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解。“贯通中西”形容知识渊博。本处强调的是南怀瑾对中国文化各种思想融合领会,因此应该用“融会贯通”,排除B、D项;“俨然”形容特别像,“焉然”表示认可。本处说南怀瑾像一个布道者,应该用“俨然”。排除C项。) 一、语言基础运用: 1、土地平旷,屋舍俨然 形容整齐 2、晚饭摆出来了,四叔俨然的陪着 形容庄重严肃 形容特别像 嫣然:美好的样子。 常情:指普通的情理; 一般的心情。 行迹:行动的踪迹 。 形迹:举动和神色 ,也可指痕迹、迹象,如:不留形迹。 1、专案组成员经过仔细观察发现,一名 可疑的男子拎着不明物品,在街边蹲着休息,行为相当鬼祟。 2、尽管敌人狡猾,最终还是没有发现边区领导机关的 所在。 行迹 形迹 3.D A项,关联词搭配不当,应将“不仅”改为“不是” B项,语序不当,“踏踏实实奔波不已的为中国足球发展的实干家”改成“踏踏实实为中国足球发展奔波不已的的实干家” C.成分残缺“梳理”后缺少宾语中心语“脉络” 4.B (1)(6)两句强调的是人生命中的自主性; (2)(8)强调的是人要懂得幽默; (3)(5)强调的是从容心态很重要; (4)(7)强调的是还原生命的本真。 5、B “文起八代之衰”,这句话是苏轼在《潮州韩文公庙碑》中对韩愈的赞誉,赞扬他发起古文运动,重振文风的历史勋绩。 韩愈、柳宗元 6. D 按:察看。 《廉颇蔺相如列传》:召有司案图 “案”通“按”,察看。 《丰乐亭记》:修尝考其山川,按其图记,升高以望清流之关,欲求辉、凤就擒之所。 二、文言文阅读: 7.C C两个“为”都是介词,为了。 A.介词,把; 介词,按照。 B.连词,表转折,但是; 连词,表递进,并且,而且。 D.副词,于是,就; 副词,才。 1、斧斤以时入山林 2、以兵数万 3、以××年××日卒 介词,按照 动词,率领 介词,在 1、逐字翻译,逐字落实; 2、学会组词; 3、能够及时、恰当地关联平时复习过的、强调
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