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- 2019-07-19 发布于河南
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第三课时
学习目标:
1、朗读课文,初步把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。
2、联系上下文和生活经验,理解重点词语的意思。
3、将收集的关于惜时的格言警句、谚语诗词等进行交流,培养学生相机处理信息的能力。
一、课堂延伸
1、我想此时此刻,在座的同学一定也是感慨颇多,也会有很多话想对文中的“我”说,请大家起来说一说你想对“我”说什么。
2、可是你们知道吗?人们往往忽略时间的悄然流逝而留下不尽的悔恨。(老师用流沙河的《揽镜》表达自己的感受。)
揽镜 流沙河
偶然揽镜瞧一瞧,啊,我怎么老了!我也知道人会变老的,不过总以为老期遥遥。
从前我看见老者佝背驼腰,觉得他们自来就是这样老;听他们感叹光阴迅速,我心里觉得好笑。
如今我劝少年爱惜光阴,他们也会笑我唠叨。其实我是在提醒自己,生命的烛光别无谓消耗。3、你们能送给老师几句话吗?(珍惜时间的名言警句、谚语诗词)
二、小练笔
学了这篇课文,大家对时间有了什么新的认识,请大家把对时间的看法写下来。
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