落花生优质课件【第1课时】.pptVIP

开拓　开辟 都有开始的意思。 “开辟”强调从无到有地打通、创建。“开拓”是从小到大地发展、扩大，对象一般范围较大。 1.改革开放为中国开辟了一片新天地。 2.家电下乡活动，帮厂家开拓了农村市场。 辨析词语 相同点： 不同点： 造 句： 边读边想，给课文分段，画出作者感悟的句子。 第一部分(第1自然段) “我们”姐弟几个一起种花生、收花生。 第二部分(第2自然段)母亲提议过一个请父亲也来参加的收获节，并为过收获节做了准备。 第三部分(第3-15自然段)收获节上父亲和“我们”边吃花生边议论花生，父亲对花生品格的赞扬，使“我们”对花生产生了敬佩之心。 本文讲述了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨。 再读课文，想一想课文写了什么？ 初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了花生有很多好处,却默默无闻,我们就要像花生一样,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” 1.看拼音写词语。 pǐn cháng máo tíng shí liu zhà yóu 品 尝 茅 亭 石 榴 榨 油 2．读句子，选择正确的解释，再回答问题。 (1)“体面”在字典中的意思有：①光荣；光彩。②(相 貌或样子)好看；美丽。在“那么，人要做有用的人， 不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”一句中， “体面”应选第____种解释。请你用“体面”的另一项意思造句： ______________________________________________ (2)“收获”在字典中的意思有：①取得成熟的农作物。 ②比喻心 得、战果等。在“我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种， 浇水，没过几个月，居然收获了”一句中，“收获”应选第____ 种解释。请你用“收获”的另一项意思造句：________________ ______________________________________________ 请你用“居然”造句：___________________________________ _______________________________________________________ ① 示例：谁说扫地就不体面了？劳动没有高低贵贱之分。 ② 示例：今天读了 《落花生》一文，我有了很大的收获。 示例：昨天天气预报说今天晴天，没想 到今天居然下雨了，真是鬼天气！ * * * * * * * * 花生，普普通通，既不像花朵那样芬芳绚丽，也不像香甜的水果那样令人羡慕不已。可是，作者为什么会对平凡的花生情有独钟呢？花生的身上究竟有哪些地方值得我们学习呢？从中我们又能领悟到怎样的人生道理呢？一起到课文中去感悟吧！ 落花生 15 1.掌握本课7个生字。能正确抄写第10自然段，会用“居然”造句。 2.理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好 处的人”的道理。（重点） 许地山：(1893－1941), 现代小说家、散文家。笔名落华生，原籍台湾台南。文学研究会发起人之一。1920年毕业于燕京大学，后留学美国、英国，赴印度研究佛学，回国后在燕京大学、北京大学、清华大学等校任教，抗日战争前后在香港大学任教，并从事进步文化活动。他1930年出版的《印度文学》是中国人自己撰写的 走近作者 第一部印度文学史专著。他一生追求真理，追求进步，毕生从教，诲人不倦。他倡导的“落花生精神”很是难能可贵、深入人心。许地山小时候，父亲曾以“落花生”作比，要求子女们为人做事要脚踏实地，不求虚荣。所以许地山以后不仅写了《落花生》一文追忆父亲的教诲，而且以“落华生”为笔名勉励自己。 主要作品：短篇小说集《缀网劳蛛》《危巢坠简》《解放者》，散文集《空山灵雨》，论著《印度文学》等。 点击 听朗读 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文写了什么？ 易读错字 开辟（pì　bì） 空地（kòng　kōng） 便宜（pián　biàn） 榨油（zhà　zhá） ? ? ? ? √ √ √ √ 种 zhǒng（种子） zhòng（种花） 答 dā（答应） dá（答案） 多音字 辟 榨 榴 尝 pì zhà liú cháng 我会认 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 说一说课文写了什么？ 本文讲述了一家人过花生收获节的情况,通过谈