【教学设计】《一千根弦》（长春版）.docxVIP

长春出版社四年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《一千根弦》教学设计 第三中学 张老师 教材分析 教材分析 《一千根弦》这篇课文是根据史铁生作品《命若琴弦》改编的。全文共有三个自然段，结构简单，层次清楚，按照事情发展的顺序记叙的。 课文主要讲述了一个盲人琴师渴望在有生之年看看这个世界，有位老人给了他一个治好眼睛的药方，告诉他要弹断一千根弦才能生效。盲人琴师为了这个希望，尽情弹奏了几十年，最后发现药方是一张白纸。他明白了“一千根弦”背后的意义，又把这个希望留给了双目失明的徒弟。 这位老人送给盲人的是一剂心灵的药方，如果没有这个希望支撑着盲人，他可能不会充实地生活那么多年。而当这位盲人明白了这一切之后，他回首往事以没有遗憾，因为他没有为了追求一个无望的目标而虚度光阴，他享受了生活的本身。课文蕴含的道理深刻，令人深思，告诉我们一个人心中拥有美好的向往很重要，我们要为这个美好的向往坚持不懈地追求，这样我们的生活才会更加充实、才会更有意义。? 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1.要求会认2个生字，会写5个生字； 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文；在品词析句的过程中培养学生理解、感悟课文的能力，并能结合具体的语言环境了解重点词语的含义。 【过程与方法目标】 通过直观感知、品读感悟、朗读比赛、教师引导、