人教版六年级语文下册013.第二单元 习作.pptVIP

第二单元　习作 【习作指导】 “百里不同风，千里不同俗”。不同的地区，不同的民族，都有着自己独具特色的民风民俗。不一样的节日，不一样的穿着，不一样的食物，不一样的居民……生活中的点点滴滴，无不体现出丰富多彩的地域或特色，无不展现着民族文化的独特魅力。今天，就让我们一起走进民风民俗大观园吧！ 1．收集资料。课外收集了解的民风民俗：包括节日习俗，富有地方特色的服饰、饮食、民居、新颖别致的民间工艺等等都是此次习作的内容。 2．选材构思。将你调查了解到的民风民俗加以整理，想一想哪方面的民俗自己最感兴趣、积累的素材最丰富，哪些内容给自己留下的印象最深刻。在此基础上，进 一步选好材料，确定自己要写的内容，再回顾从本单元学到的一些表达方法，结合自己的选材构思。自己准备怎样写，才能把内容写得清楚、具体，才能凸现民风民俗的特点。 3．汇报交流。此次习作的材料来源有别于以往的作文，多数民俗不是我们亲身经历的，而是从多种途径搜集到的。所以，我们要对别的地方的风俗习惯作具体细致的了解，同时要认真倾听别的同学讲述的各地的民风民俗，以便进一步完善自己的习作。 4．习作修改。修改在习作中尤为重要，俗话说：“文章不厌百回改”，也就是说，好文章是修改出来的。因此，习作完成后，要对自己的习作进行反复地修改，直到自己满意为止。 5．汇编成册。经过反复精心打磨，把大家的优秀作品都收集在一起，根据内容的不同分类汇编，制成一本民俗作品集，在全班轮流翻阅。 【佳作欣赏】 康巴藏族民居 康巴人的住房一般为2至3层的楼房，平面呈方形；不少人家倚山建房，以石砌墙，墙里不用打木桩，却能砌得光洁、严整。往往一排建筑有几十户人家，宛如古代城堡，很是壮观。一幢建筑内的房间大小、结构布局安排得十分合理，很像内地城市建造的多单元式的楼房；不过这儿的民居都带有一个大庭院，院门也修建得高大、结实。 民居的一层设有向院外开的窗户，用作牲口圈、草 房或车库。中层住人。这一层除了卧室、客厅客房、厨房仓房和厕所外，还布置了专门供奉神佛的经堂。经堂宽敞华丽，彩画彩雕精巧的巨大佛龛占去了一面墙。来了贵客，一定先要到此顶礼观瞻，烧几柱高香。在经堂里就连主人也不能坐卧。至于女人，即使是远来的宾客，也绝对不允许在经堂里休息。这种习惯虽然无法使人理解，但康巴妇女却墨守至今，没有任何怨言。 康巴民居中的住室、客厅部分的彩饰装修异彩纷呈，就连横梁、天花板上都布满了彩绘雕饰。花花绿绿，勾金描银的藏式柜、桌、门、窗……镶珠嵌翠的铜壶、法器、玉樽、金佛……更是让人看得眼花缭乱。 民居的第三层通常用来堆放粮食和杂物，不用彩画。顶部修造得结实、平展，用以晾晒粮食，是很好的大凉台，人站在上面可以环视绿野乡村和远处的雪岭江流。大凉台上设置着牛首造型的香炉，用来燃烧香草、柏树枝叶，以敬奉神佛。 康巴地区的民宅、寺庙以及各地的碉楼、佛塔，多是由能工巧匠不画图、不吊线直接施工建成的，几百年来任凭风吹雨打及地震而经久不塌，实在是一个奇迹！ 【点评】在写法上，作者运用了打比方、作比较、列数字等说明手法，具体描述了康巴民居的样式、布局、坚固等特点。结构上，作者按从整体到部分的顺序，先介绍了康巴藏族民居的整体布局，接着分别介绍了民居一至三层的布局、 用途。其中重点介绍了中层的“经 堂”、“住室”、“客厅”以及顶部的“大凉台”，简单地介绍了第一层，第三层。文章详略得当，凸现出了康巴民居的特点。 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚