户外招生活动圣诞嘉年华策划活动方案.docxVIP

户外招生活动圣诞嘉年华策划活动方案.docx

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培训学校圣诞嘉年华策划流程 主办单位: 赞助单位: 活动时间: 活动地点: 促销方案:老带新,新生转化,欢乐三重送。 礼品准备: 1、 送价值680元的圣诞礼包(好父母宝典一套),精美年历一本。 2、 老生、新生均赠送50元和仕币圣诞奖金,用于到和仕银行购 买相关礼品。 3、 老生、新生均赠送圣诞晚会二人组合写真照一张,含精美相框。 参加人员:全校老生及非本校新生。 活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅。 后勤配备:抽奖箱1个 现场装饰:X月x日下午16: 00之前准备完毕 场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、 话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人 负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试 好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责 将器械运回原位. 注意事项: 1、 气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛; 2、 晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢 欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境; 3、 舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛; 4、 员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务; 5、 晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围 晚会所需物品:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负 责,于晚会开始前两小时到位。 圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物 圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴、圣诞帽子(老师人手一顶) 气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒 水果、瓜子、水果糖 纸杯、铅笔、乒乓球、管槽 9、 礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、感应飞机、气球等 10、 数码照相机一台 人员安排: 活动总策划:负责活动策划的整个流程的敲定。 活动总负责:负责活动的整体协调。 主持人:一位(女)或者两位(一男一女)或者三位(一位老师, 两位同学) 营销策划组:负责配发礼品、礼物和报名解说相关工作。 活动讲师组:1、负责节目的编制 2、 引领观众就座。 3、 负责学生范围的纪律和互动环节学生的督促工作 4、 负责活动会场的现场布置。 活动后勤组: 1、 负责所有礼品的配备。 2、 负责条幅的制作。 3、 负责晚会结束后的善后工作。 4、 摄像工作 5、 活动善后工作处理 其它事项: 晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工 作。 各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉 参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。 晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作 即可离开会场。 圣诞大联欢主持流程 开场语(2分钟): 白雪飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节马上又来到,圣诞节是大家 盼望已久的节日,在这特别的时刻让我们隆重举行圣诞嘉年华活动, 庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!圣诞快乐----配乐《When Christmas comes to town》 第一环节:开场舞(5分钟): 同学们,请保持安静!我们的圣诞嘉年华活动即将开始,在活动 开始之前,有请我们的老师带着大家一起以一首《铃儿响叮当》开启 我们精彩的联欢之旅!。铃儿响叮当一一配乐。 尊敬的各位家长,亲爱的孩子们,大家晚上好!首先,请允许我 和合教育学校全体教职员工,对各位家长和同学的到来表示热烈的欢 迎和衷心的感谢!踏着欢乐的歌声,我们又迎来了一个最快乐的节日 ——圣诞节!满怀喜悦的心情,我们即将迎来新的一年一一马年!那 么,我想问一下在座的各位,你知道哪些和马有关的成语,比一比, 看哪位同学知道的最多,今天晚上我们的第一份礼品(马)就将属于你 (8分钟)! 一马当先万马奔腾天马行空兵荒马乱悬崖勒马千军万马汗马功劳 青梅竹马车水马龙马到成功塞翁失马指鹿为马招兵买马单枪匹马 有请我们的工作人员为这位孩子送上礼物!(采访)请问这位同时你 是怎么知道那么多的成语的?有什么秘诀可以传授给大家吗? 第二环节:校长为晚会致开幕词(15分钟) 接下来,让我们用最热烈的掌声有请和合教育连锁培训学校校长 肖文梅女士讲话。掌声有请! 好,感谢肖校长的衷心祝福。 (建议感谢家长和孩子的到来,感谢郑州和合教育总部老师的支持, 感谢洛阳和合教育连锁校的校长对我们圣诞嘉年华活动的关注和支 持,同时融入我们的教学理念,我们的课程规划以及我们接下来将耍 开设的课程。) 第三环节:游戏进行中(40分钟) 家长朋友,孩子们,大家晚上好,很高兴大家来参加我们三门峡 和合教育圣诞嘉年华活动,我想先问大家一个问题:语文考试中占比 分最重的是哪一题?高考改革语文分数由原来的150分增加至多少 分?由此可见,大家觉得作文重要吗?那什么是作文呢?你觉得写作 文难不难?今天就有请和合教育的王老师在现场教你怎样写作文,怎 样玩游戏,大家期待吗?掌声欢迎王老师。 A、各位

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