苏科2011课标版初中生物七年级上册第三单元第七章第2节 人体的呼吸.pptVIP

Email: breavy@126.com 苏科版七年级上册第七章 这堂课让我们从王安石的一首诗《咏梅》谈起…… 鼻子不仅能够闻到空气中的气味它还是人体呼吸系统重要的组成。 人从呱呱坠地的婴儿开始了第一次独立自主的呼吸，从此就再也离不开呼吸，正所谓生命不停，呼吸不止。 感受呼吸 一只手放在鼻腔前，另外一只手放在胸部下侧，感受： ①呼吸时鼻孔前面的空气有什么变化？ ②胸部、肋骨发生什么变化？ 利用8分钟，自学课本P117-118、P125人体呼吸道的组成，完成导学案学习任务一。 一、呼吸系统组成 学习任务一： 自主学习：1、自学课本P117-118、P125人体呼吸道的组成，完成下列概念图。 合作学习：2、肺有哪些利于气体交换的特点？ 毛细血管 肺泡 肺有哪些利于气体交换的特点？ 1.因为鼻腔内有鼻毛和黏膜，所以用鼻呼吸比用口呼吸卫生。 抢答 开始 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2.图中的叔叔做的对不对？如何劝说他不要随地吐痰？ 抢答 开始 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.呼吸道有非常强大的空气处理能力所以能完全避免有害物质危害。 抢答 开始 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.人体的呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成，人体进行气体交换的场所是气管。 抢答 开始 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 胸廓—肺之家 肋骨 胸骨 脊柱 胸廓 胸廓包围着肺 胸廓—肺之家 膈 右侧的胸腔 左侧的胸腔 在此演示肋间肌肉收缩和肋骨运动的关系教具 利用15分钟，自学课本P119，制作模拟呼吸运动的模型，完成导学案学习任务二。 二、呼吸运动 探究：制作模拟呼吸运动的模型 饮料瓶代表胸廓，粗吸管代表气管，细吸管代表气支气管，小气球代表肺，大气球剪开代表膈，橡皮泥用于材料衔接处以防漏气。 小组讨论分析： 手向上顶橡皮膜再放松橡皮膜，观察膈顶上升还是下降，胸廓容积变大还是变小？气体进肺还是出肺？ 并且完成学习任务二的表格： 肋间外肌 膈肌 呼吸肌 在此演示肋间肌肉收缩和肋骨运动的关系教具 人体呼吸运动的原理和过程 呼吸肌收缩 肺扩张 胸廓扩大 气体进肺 呼吸肌舒张 肺缩小 胸廓缩小 气体出肺 吸气 呼气 人体 的呼吸 呼吸系统 呼吸运动 咽 气管 支气管 肺 呼气 吸气 鼻 喉 Email: breavy@126.com