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多媒体在小学数学教学中的应用状况调查表(学生)
亲爱的各位同学:
为了让老师了解你们在信息技术环境下的数学课堂学习情况, 更好地满足你
们的兴趣要求, 进一步优化课堂教学。 现对你们进行问卷调查, 本次问卷采用不
记名方式,请各位同学按自己的实际情况和想法如实填写。感谢您的参与合作 !
1 、你以为我校开设的课程是否有必要使用多媒体教学? *
1.很有必要
2.
某些课程有必要
3.
没有必要
2 、你喜欢老师用多媒体课件教你们数学吗
? *
1. 喜欢
2.
较喜欢
3.
不喜欢
4.不受影响
3 、与传统教学形式比较,使用多媒体教学的整体效果如何? *
1.好 2.较好 3.二者之和 4.一般 5.不太好或差
4 、多媒体教学在‘创设情景’的效果如何? *
1.很好 2.较好 3.不影响 4.较差
5 、多媒体教学在‘材料形象’的效果如何? *
1.很好 2.较好 3.不影响 4.较差
6 、多媒体教学在‘启发思维’的效果如何? *
1.很好 2.较好 3.不影响 4.较差
7 、使用多媒体教学能达到‘帮助理解知识’,你同意吗? *
1.很同意 2.同意 3.不同意
8 、使用多媒体教学能达到 ‘提高学习效率’,你同意吗? *
1.很同意 2.同意 3.不同意
9 、使用多媒体教学能达到‘扩大知识领域’,你同意吗? *
1.很同意 2.同意 3.不同意
10 、使用多媒体教学能达到‘能对考试有作用’,你同意吗? *
1.很同意 2.同意 3.不同意
11
、你认为现有的多媒体的视觉效果如何?*
1.
清晰
2.较清晰
3.不清晰
12
、您比较喜欢哪一类多媒体课件?
*
1.
纯文本
2.图文并茂
3.视频和动画
4.其它
13
、教师所用多媒体课件的设计和制作水平怎样?
*
1.
较高
2.一般
3.不高或差
14
、教师能否真正使用多媒体,而综合运用计算机、投影仪、电视等设备?
*
1.
能做到
2.大多数教师能做到
3. 有部分教师做不到
15
、从教师的角度考虑,影响多媒体教学效果的主要原因?
*
操作技术不熟练,延误教学。 2.课件制作水平低,沉闷,不起作用。 3. 老师坐姿讲课,影响学生情绪。
16 、老师使用多媒体课件上数学课对你有哪些帮助? * [ 多选题 ]
1.
提高学习成绩
2.
提高学习兴趣
3.
加强对学习内容的理解
4.
提高的注意力
5.
拓展知识面
6.
提高创新能力
7.没有什么作用
17 、你希望将信息技术应用于数学课堂教学吗? *
1.
是,希望每节课使用
2.
尽量多使用
3.
根据具体内容来决定
4.
尽量少使用或者不使用
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