如何驾驭新教材引领学生奔高考_政治论文.docVIP

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  • 2019-08-31 发布于广东
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如何驾驭新教材引领学生奔高考_政治论文.doc

如何驾驭新教材引领学生奔高考_政治论文_范文先生网 如何驾驭新教材引领学生奔高考      云南省楚雄市紫溪中学 张 博      【摘 要】面对普通高中思想政治新教材,教师要熟悉新教材,驾驭新教材,在备课和教法上花功夫,备课既备知识和学生,又备学法和教法;还要充分发挥学生的主体作用,充分发挥思想政治课的德育功能,去激励学生要立志!要考上好大学;再指导学习方法,提升做题能力,成功引领学生奔高考。      【关键词】新教材 学生主体 德育功能 学习方法 做题能力 成功高考      老教材老师得心应手,但随着经济、教育多方面综合发展完成了其历史使命,在依依不舍中落下了帷幕。目前普通高中推行思想政治课程标准实验教材,教师面对全新教材的首要任务是──如何驾驭新教材,引领学生奔高考。      老教材包括《经济常识》《哲学常识》《政治常识》三部分,而新教材包括必修和选修两种层次的内容。现将必修内容《政治生活》和《政治常识》作对比,以《政治生活》为例谈谈教师如何驾驭新教材,引领学生奔高考。      一、宏观入手,熟悉教材;大处着眼,驾驭新教材知识点及其之间的变化,驾驭新教材重点和难点的变化,驾驭新教材练习和考试的变化      1.知识点的变化。国家线(第一单元)的变化是大的,新教材中增加了我国公民的政治参与(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督),而老教材中国家结构形式和类型已被删除

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