八年级数学上册《一次函数图像的应用》(第二课时)教学课件-北师大版.pptVIP

黄 埔 学 校 吕 地 文 黄 埔 学 校 吕 地 文 黄 埔 学 校 吕 地 文 黄 埔 学 校 吕 地 文 黄 埔 学 校 吕 地 文 黄 埔 学 校 吕 地 文 黄 埔 学 校 吕 地 文 黄 埔 学 校 吕 地 文 黄 埔 学 校 吕 地 文 黄 埔 学 校 吕 地 文 黄 埔 学 校 吕 地 文 * 6.5 一次函数图像的应用（二） 学习目标： 1． 能通过函数图象获取信息，解决简 单的实际问题； 2．在解决问题过程中，初步体会方程与函数的关系，建立各种知识的联系。 自学要求： 1.用8分钟时间独立完成课本 202页内容。 2.把不会的、不理解的内容做 好标记。 x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系，根据图意填空： L1 当销售量为2吨时，销售收入＝　　　　元， 2000 销售收入 检查自学情况： x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l2 当销售成本＝4500元时，销售量＝　　吨； 5