学校管理规章制度.ppt

第九章 学校管理规章制度 负责人：熊田兰 第九章 学校管理规章制度 第一节??? 学校管理规章制度对学校管理的意义 第二节?学校管理规章制度的内容 第三节 学校管理规章制度制定的原则与标准  第四节??? 制定学校管理规章制度的依据与程序 第五节 规章制度的贯彻执行 第一节??? 学校管理规章制度对学校管理的意义 一学校规章制度是学校教育工作的重要手段。 二 优良的学校规章制度能保证学校各项工作 有秩序有成效的进行，是教师和学校其他工作人员的工作规范化，学生在校行为规范化，提高工作效率。 三 优良的学校规章制度能保证学校各项工作有秩序有成效的进行，使教师和学校其他工作人员的工作规范化，学生在校行为规范化，提高工作效率。 第二节学校管理规章制度的内容 一规章制度的涵义 ： 它是指一个集团为了一个共同的目的，要求它的成员共同遵守的规则，法规，也是这个集团按一定程序办事的规章，他具有一等的约束力和强制性。规章制度也就是规则，法规。 学校规章制度是指用文字形式对学校教育、教学、生产、科研以及各项管理工作的要求所做的制度规定。是学校各级管理者和师生员工在执行教育方针和达成学校整体工作目标过程中所必须遵守的行为规范与准则、是非标准与是非曲折，对教职工和学生都有一定的约束力。 二 学校管理规章制度的种类及内容  （一）?? 种类 1．规章制度的对象 ⑴教职员工的规章制度 ⑵学生的管理规章制度 ⑶财钱物的管理制度。。 2 规章制度的范围 ⑴总的规章制度 ⑵具体的规章制度 3 管理规章制度的制订者 ⑴有教育部门制定的规章制度（如教学计划，教学大纲和教科书，学生守则，教师职务实行条例，学生成绩考核和升留级制度，学籍管理制度，学生考勤制度，奖惩制度等。） ⑵学校制定的规章制度（如会议制度，资料档案保管制度，教职员工工作制度以及各种细规 （二）学校管理制度的内容 现代学校管理规章制度的内容分为两大类 1 上级颁布执行的管理规章制度 （1）国家颁布执行的规章制度 教学计划、教学大纲、学生守则、三好学生标准、关于升旗仪式的规范要求、学生日常行为规范、学校体育工作条例、学校卫生工作条例、保护学生视力实施法、劳动技术课教学大纲、办主任工作条例、教师职务试行条例、校长任职条件和岗位要求等 （2) 地方政府及教育部门颁布 执行的规章制度学生学籍管理制度、 学生奖惩制度、 教师聘任制细则、 教师行为规范与职业道德要求、 教师经费管理制度、 教师岗位职责、 教导主任及总务主任岗位职责、 校长岗位职责、 班主任工作条件实施细则等。 2 学校自行制定的管理规章制度 职能部门工作制度有⑴教导处的基本制度 ⑵总务处的基本制度 ⑶校长办公室基本制度 教导处的基本制度 （1）教导处工作管理制度； （2）教师备课、上课、批改作业、课外辅导、考试、质量分析的规定，教研活动规定、课堂规则、实验室规则、阅览室规则、图书借阅规则、课外活动制度； （3）学生方面有思想教育制度（包括德育目标管理制度、考勤考核制度、奖惩制度、班主任制度、学生学习制度、课堂纪律、学生预习、听课复习、练习、小结、试验、实习、参加社会实践与公益活动、参加课外活动、参加生产劳动、班会等的规定； （4）作息制度、值日制度、集合制度、宿舍制度与就寝制度。 总务处的基本制度  财务制度 财产设备管理制度 经费开字标准 宿舍规则 饭厅规则 爱护公物的规则 美化校园与卫生扫除检查评比制度 总务工作人员行为规范守则。 校长办公室基本制度  人事管理制度 安全保卫制度 信息管理制度 档案管理制度 保密制度 接待制度 事务管理制度 教职工工作责任制度 教职员工考核制度 评比奖惩制度 教职员工学习制度 ――岗位责任制 一 教师岗位责任制， 1岗位专责制 2交接班制 3 定期自检制度 二 职工岗位责任制 三 各级管理者岗位责任制 其内容一般包括： 1基本职责。要明确规定岗位的职责范围。 2考核制度。就是对基本职责提出的质量标准于要求，规定应该做到什么程度才算完成，才符合标准。 3工作流程。它是把管理者岗位中经常出现的、应当办的事情按项列出，并逐项规定实现做什么，后做什么，并固定与该事项有关的上下左右协作关系，以及定出时限、明确什么时间做等要求。 确定各级管理者岗位责任制的基本要求 1? 确定管理者岗位责任制的内容要从客观需要出发，在总结经验的基础上确定。要因事设职，因职设人，做到能级相符，以适应岗位责任制的要求。 2 要坚持高标准，严要求。既要做到任务饱满，办事程序、方法、考核标准要规范化与制度化 3 管理者岗位责任制的三项内容必须完整、统一 第三节 学校管理规章制度制定的原则与标准 制定学校管理规章制度，必须遵循下列基本原则。 一