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- 约1千字
- 约 2页
- 2019-07-17 发布于河南
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课题:竖提
教学目标
1、掌握竖提的书写要领。
2、能正确、准确的读字,正确、规范的书写含有竖提笔画的汉字。
3、养成良好的书写习惯。
教学过程
一、课前热身
在我们写字之前,先让我们来舒展舒展手指头,咱们一起做一做写字操吧!(写字操)
二、欣赏卡片
卡片(衣 长 良 比)
三、观察汉字,找出异同点,谈话导入
1、同学们,你们认识这几个字吗?这几个字漂亮吗?请同学们认真观察,这几个字中含有一个共同的笔画,是哪一笔呢?
2、交流小结:有一个相同的笔画“竖提”
3、我们该怎样把竖提这个笔画写好呢,这节课我们就来学习一下。
4、教师讲述书写要领。(竖提 是由竖和提组合而成,注意竖要直)
5、教师示范书写。
6、学生练习书写
四、学写生字,掌握技巧
学写“衣”
1、还记得老师教你们每写一个字时,首先要用你的眼睛去观察,也就是读字。那么我们该怎样读这个字呢?(学生回答后,出示板书:观察—— 整体布局 笔画位置)
2、请你用这个方法来观察第一个字,说说你观察到什么?(学生汇报观察结果,教师相机点拨)
“衣”是独体字,总的来说要写得左低右高。第一笔点,起笔落在竖中线上,第二笔横左低右高,不要太长,第三笔撇在横的中间起笔,写得要舒展,收笔时要出锋。第四笔竖提在第三笔撇的中间起笔,写得要竖直、有力,提在靠近竖中线处收笔,第五笔的短撇大致与第三笔的撇平行,最后一笔捺写得要舒展,如雄鹰展翅。
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