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观察下面图形，它们是轴对称图形吗？;第三章 位置与坐标;一、合作交流
1、在平面直角坐标系内，
描出点A（-3, 5）、点B（-3，-5）、
点C(3，-5)，点D（3, 5），并且顺次连接AB、BC、CD、DA，
（1）请问你四边形ABCD是矩形吗？为什么？
（2）点A与点B有什么位置关系？点D与点C呢？
（3）点A与点D有什么位置关系？点B与点C呢？;一、合作交流;一、合作交流;二、新知归纳;1、完成下表.
;2、根据下列点的坐标的变化，判断它们进行了怎样的变换，你是怎样快速的判断的？与小组同学分享。
⑴ （－１，３） （－１，－３）
⑵ （－５，－４） （－５，４）
⑶ （３，４） （－３，４）
⑷ （１，０） （－１，０）; 例1.已知点A（m-1，-1）与点B（-2，n+1） （1）若A、B两点关于y轴对称，求 的立方根． （2）若A、B两点关于x轴对称，求n-m的平方根. ;例2，学案第63页的变式; ．;五、课堂练习 ;拓展思考
在平面直角坐标系中，已知线段BC=DE，点A坐标（-2,3）
写出所有与△ABC全等的△FED中，
F点的坐标＿。
;;;课堂小结
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