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13 学 棋;自学提示：
1、认真朗读课文第一、三自然段，边读边思考两个学生和谁学棋，结果如何。
2、仔细默读课文第二自然段，将第一个学生学棋的句子用“——”画出，另一个学生学棋的句子用“～～”画出，并尝试分别用一个词概括出他们的学习态度。
3、时间：6分钟; 一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。 ; 另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。;一个学生因为（ ）所以后来成了出色的棋手；
而另一个学生因为（ ），所以棋艺（ ）。;
一个学生因为（专心致志）所以后来成了出色的棋手；
??另一个学生因为（三心二意），所以棋艺（一直没有多大长进）。
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