原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第十二课 木兰从军
布嘎乡迎水小学 李耀华
一 复习? 1、认读词语? 2、指名读课文，思考：花木兰是谁？? 二 精读课文? （一）指名读第2自然段? 1、第2自然段有几句话? 2、默读课文，思考：花木兰为什么从军？? 3、讨论交流，边讲边练习朗读? 4、花木兰是怎样说服家人的呢？? 5、四人小组交流? 6、指名说，师生评议? 7、课文读到这儿，你们觉得花木兰是个怎样的人？? 8、指导朗读? 9、练习背诵? （二）第3自然段? 1、花木兰告别了家人，从此开始了她的戎马生涯，这时的花木兰又是怎样的？? 2、指名读? 3、出示——木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线? （1）指名读? （2）木兰告别了亲人后，怎样？“披、跨、渡、过”这一连串的动词能不能调换，为什么？从这些词，可以看出什么？? （3）指导朗读? 4、什么是战功？“赫赫战功”呢？? 5、同学们想象一下，花木兰在战斗中的表现。? 6、看插图1，你觉得此时的花木兰怎样？? 7、指导朗读? 8、练习背诵? （四） 第4自然段? 1、指名读? 2、看图2，说说当将士们知道英勇善战的花木兰原来是位“文静俊美的姑娘”时会怎么想？? 3、指导朗读，表达自己对花木兰的钦佩之情。? 4、练习背诵? 三 总结全文? 1、齐读课文，填空? 花木兰是一位（??????????）女英雄。? 2、课文给我们讲述了古代花木兰女扮男装，替父从军的故事，赞扬了花木兰尊老爱幼，热爱祖国的优秀品质。 3、齐背课文? 四 布置作业?
文档评论（0）