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《格林童话》交流会
导入
最近我们阅读最多的是《格林童话》,考考你,它的作者是谁?嗯,就是他们,你能说出他们的名字吗?他们就是德国的雅各布·格林和威廉·格林兄弟。
这节课我们就以《格林童话》为主题,开展一节读书交流会。
二、闯关游戏
接下来我们将以闯关游戏的方式,进入这美丽的童话世界。
第一关:猜猜我的名字
《格林童话》共有210篇故事,而其中一些故事是我们经常听见或看到的,游戏进入第一关,猜猜我的名字?看到图片你能说出故事的名字吗?
白雪公主、小红帽、灰姑娘、青蛙王子、渔夫和他的妻子、莴苣姑娘、勇敢的小裁缝。
2.第二关:我读你来猜
真是太容易了,对吧,游戏要加大难度了,你准备好了吗?在平时阅读《格林童话》时,总会有一个故事或一个片段让你反复的阅读,第二关游戏即将开始,你能读或讲故事中的一个片段,让大家猜是哪个故事吗?
朗读的过程让我们获得了新认识,提高了朗读的能力。
在我们的阅读过程中总会遇到一些困难,例如遇到了不认识的字,不明白的词语,你会怎么办呢?(查字典或询问家长。)字典是一个无声的老师,它能给我们很多的帮助。
当我们读到不理解的句子时,你会怎么办呢?(在理解词语的基础上,把它放入故事中,反复多读几遍,根据前后的句子语境来理解,或者是询问别人。)是的,只要你肯用心,没有做不到的。
当我们遇到优美的句段,感人的话语怎么办呢?(圈画出来,或是摘抄到读书笔记本里。)
其实,不论读任何一本书还是一篇文章,只要把好的词语、好的句子找出来,再加上自己的切身感受,你都会取得不小的收获,而这三点也正是最近我们刚开始学写读书笔记的三大基本内容。
3.第三关:抢答,你准备好了吗?
我们的闯关游戏继续,第三关,抢答,你准备好了吗?谁能大声地把规则读给大家听呢?
抢答规则:
1.第一、二组为童趣组,第三、四组为快乐组。
2.抢答需最快速度举手,并说出正确的答案。
3.胜利组将受到对方的表扬:一、二、三,你最棒,棒棒棒!
今天胜利的是 ,快把赞送给他们吧。
三、童话剧表演《小红帽》
童话告诉我们做人的标准,让我们明辨了好与坏,善与恶。那么今天小演员们准备把它表演出来吗?
这个故事告诉我们:
阅读的方式有很多,可以一同看书,也可以做读书笔记,同样我们还可以把故事通过表演表现出来,还有很多很多,例如根据故事内容绘画。
童乐读书,伴我成长。今天,《格林童话》的交流会到此结束,希望课下同学们可以继续阅读格林兄弟精心搜集的其他童话故事。有时间的时候,大家可以继续交流你的阅读感受;也可以将这些故事讲给自己的爸爸妈妈,或者小伙伴听听。
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