数学北师大版二年级下册设计与欣赏.docxVIP

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2020-02-10 发布于河南
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数学北师大版二年级下册设计与欣赏.docx

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设计与欣赏班吉塔小学杨海燕教学目的：? ? ? ? 1、复习长方形、正方形、三角形和平行四边形， 2、引导学生欣赏美，感受美，表现美、创造美， 3、培养学生的自信心。教学重点：? ? ? ? 发展学生的空间观念教学难点? ? ? ? 发展学生的空间观念教学过程? ? ? ? 一、激趣引入? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 1、同学们，经过调查我发现咱们班有许多同学的家买了新房子，装修得特别漂亮，谁愿意把自己的家介绍给大家，? ?? ?? 2、刚才同学们介绍了自己的家，想一想这里复习了我们学过的哪些图形？二、自主探究学习 1、让我们一起再欣赏几幅图??,（看书上的图片） 2、你喜欢这些图案吗？为什么喜欢？? ? 3、每个同学说说第一个图案里有哪些我们学习过的图形？（引导学生欣赏美，感受美） 4、汇报基本图形（学生边汇报，教师边用彩色笔勾出图形的轮廓）? ?? ?? ?? 5、小组2个人互说第2幅图的基本图形，说完后汇报。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 6、要是你画，你怎么画？（举例子说明，并用电脑演示）? ?? ?? ?? ?? ?? ? 7、你能用长方形、正方形、三角形和平行四边形设计图案吗？一会我们就用这种方法来设计，设计之前先想一想你打算用哪些图形去画，然后选自己最喜欢的图形设计漂亮的图案，也可以自己进行创作。? ?? ?? ?? ?? ?? ? 8、学生自己设计 9、下面我们进行分组评价，大家先说说怎样去评选呢？（让学生说出评选的条件再进行评选） 10、展示作品并分析图形。（按照得星的先少后多评选，把优秀作品放到ppt） 11、评选最佳设计奖、最佳创作奖、色彩鲜艳奖、态度认真奖? ?? ?? ?? ??? 三、谈谈学习收获四、评价自己的学习情况，并颁发奖状