中考一轮复习课件 长度和时间的测量通用 含详解.ppt

【思路导引】判断刻度尺使用是否正确时，从以下关键点判 断：选对、放正、紧贴、平行。 【精讲精析】本题考查刻度尺的使用。分度值是一小格的刻 度，A刻度尺分度值是1 mm,B刻度尺分度值是2 mm，故A刻度尺 更精确；在测量过程中，要用零刻线或较清晰的整刻度线与被 测物体的起始端对齐，并让有刻度线的一侧紧靠被测物体且与 被测边平行，故A刻度尺放置正确。 答案：A A 点此播放教学视频 【方法归纳】从三个关键点判断刻度尺的使用 点此播放教学视频 考点2 刻度尺的正确读数 【典例2】(2012·广东中考)如图，用刻度尺测量一物体的宽 度，该刻度尺的分度值是______，物体的宽度是________cm。 【思路导引】 点此播放教学视频 【精讲精析】本题考查刻度尺的读数。该刻度尺的一个大格是 1 cm，每个大格有10个小格，每个小格的长度即分度值为 1 mm，读数时要估读到分度值的下一位，那么物体的宽度是 1.40 cm。 答案：1 mm 1.40 点此播放教学视频 【方法归纳】正确读取物体长度的方法 (1)步骤： (2)数值：物体长度=末刻度-起始刻度 点此播放教学视频 1.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( ) 点此播放教学视频 【解析】选A。用刻度尺测长度时,刻度尺要紧贴被测物体,不 能倾斜,故B错;读数时,视线应正对刻度线,故D错;读数时要估 读到分度值的下一位，A中测量方法正确，且已估读，C中没有 估读到分度值的下一位，故A对，C错。 点此播放教学视频 2.(2012·广州中考)为了检验人躺着和站立时身体长度是否有 差异，选用下列哪种尺最合适( ) A.量程3 m， 分度值1 mm B.量程10 m， 分度值1 dm C.量程30 cm，分度值1 mm D.量程15 cm，分度值0.5 mm 点此播放教学视频 【解析】选A。本题考查长度测量的有关知识。要比较人躺着 和站立时身体长度是否有差异，选用刻度尺时要能一次测量， 故量程一定要大于2 m。故排除C、D。根据分度值越小越精 确，选用分度值为1 mm的更精确。故选A。 3.下列关于误差和错误的理解，正确的是( ) A.误差就是测量中产生的错误 B.误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免 C.只要选用精密的测量仪器就可以消除误差 D.误差只可能尽量减小，不可能避免 点此播放教学视频 【解析】选D。误差是测量过程中测量值与真实值之间的差 别，是不可避免和消除的，只能减小;错误是由于不遵守测量 仪器的使用规则或读数方法不正确造成的，是可以避免的;选 用精密的测量仪器、认真测量只能减小误差，但不可能消除误 差。故D正确。 点此播放教学视频 4.如图所示中物体A的长度是_______cm。 点此播放教学视频 【解析】本题主要考查刻度尺的读数。对于起始刻度不在零刻 度线的，应读出起始刻度和末刻度，再用末刻度减去起始刻度 即为物体的长度。该刻度尺测量物体的起始刻度为4.00 cm， 末刻度为7.10 cm，故物体A的长度是7.10 cm-4.00 cm= 3.10 cm。 答案：3.10 点此播放教学视频 5.如图所示，停表的读数为______min________s。 【解析】图示测量时间的工具为停表，大盘刻度单位为s，小 盘刻度为min，所以停表显示的时间是4 min 4.4 s。 答案：4 4.4 点此播放教学视频 找找你容易错在哪里？ 天佑同学买了一盒自动铅笔用的铅芯，但包装盒上注明的铅芯 直径看不清楚了，天佑想用实验方法测出铅芯的直径，他只有 最小分度值是1 mm的三角板一块，天佑能否测量出铅芯的直 径？请写出实验步骤。 【学生自答】把几根铅芯排列在一起，测出宽度，求平均值。 点此播放教学视频 【教师点评】运用“累积法”的思想对“微小”长度进行测 量，很好。 ①物理语言要求科学、严谨，在这一点上需要注意。 把铅芯排列在一起的要求是紧密。 ②求平均值一说过于简略。 【正确答案】可以测出铅芯的直径 将15根铅芯紧密地排列在一起，用刻度尺测量出这一排铅芯的 总宽度，总宽度除以15，即为一根铅芯的直径。 点此播放教学视频 点此播放教学视频 长度和时间的测量 体验1 认识长度和时间单位 活动：回顾已学过的关于长度