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三元一次方程组
教学目标：
1、经历三元一次方程组解法的探索过程，进??步体会“化未知为已知”的化归思想。
2、会用代入消元法和加减消元法解三元一次方程组，进一步体会“消元”的思想。; 已知甲、乙、丙三数的和是23，甲数比乙数大1，甲数的2倍与乙数的和比丙数大20，求这三个数.; 已知甲、乙、丙三数的和是23，甲数比乙数大1，甲数的2倍与乙数的和比丙数大20，求这三个数.; 观察一下这个方程组中的各方程和前面学过的方程有什么异同？你能否仿照一元一次方程及一元二次方程的相关知识对方程：
ｘ＋ｙ＋ｚ＝２３ ２ｘ＋ｙ－ｚ＝２０命名并定义。;对照二元一次方程组的概念，说说像
ｘ＋ｙ＋ｚ＝２３
ｘ－ｙ＝１
２ｘ＋ｙ－ｚ＝２０
这样的方程组应该叫＿＿＿＿＿＿＿方程组。你能准确的说出这类方程组的定义吗？;想想，议议：
怎样解三元一次方程组？
ｘ＋ｙ＋ｚ＝２３
ｘ－ｙ＝１
２ｘ＋ｙ－ｚ＝２０;总结一下上面的各种解题过程，对照二元一次方程组的求解步骤，小结一下三元一次方程组的求解思路是什么？一般有哪些步骤？;练一练：
１．一个三位数，各数位上的数字和是１４，个位数字．百位数字的和等于十位数字，百位数字的７倍比个位数字．十位数字的和大２.求这个三位数。
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