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- 2019-07-17 发布于河南
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* * * * * * * * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 例题解析 第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 第一课时 运动和力 想想议议 运动的小球会停下来 快速转动的陀螺会停下来 思考:运动的物体为什么会停下来? 如果我们不再蹬地,滑板车最终会停下来。 课前导入 牛顿第一定律 学习目标 (1)知道力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因; (2)知道牛顿第一定律; 学习目标 牛顿第一定律 一、阻力对物体运动的影响 思考: 运动是否需要力来维持呢? 亚里士多德思想:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用;如果撤去这个力,物体就会停止运动。 伽利略思想:通过实验表明物体的运动并不需要力来维持,运动之所以会停下来,是因为受到了摩擦阻力的作用。 到底哪个说法正确呢? 新知探究 牛顿第一定律 实验设计目的: 实验设计思路: 相同条件: 不同条件: 实验器材: 实验方法: 探究物体的运动是否需要力维持 以小车为例,尽量减小力对小 车运动的影响,看小车运动的情况。(怎样使小车运动更远?) 相同的小车、小车开始运动速度相同 表面不同即阻力不同 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 控制变量法、理想实验法 (同一斜面、从同一高度静止开始下滑) 演示:阻力对物体运动的影响 一、阻力对物体运动的影响 新知探究 牛顿第一定律 一、阻力对物体运动的影响 新
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