小学交通安全教育工作总结.docx

小学交通安全教育工作总结 安全教育活动是校园活动之一，下面是小编整理提供 的范文，欢迎阅读与参考。 【一】交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。 事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要 “遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行 横道，不跨越隔离栏。”面对少年儿童严重的交通安全问题, 学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生 树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知 水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动： 一、前期工作和宣传 1、 做好前期工作，注重了解学生中存在的交通违章现 象。班主任通过各种途径，女口：谈天、座谈会等了解我校 学生中存在的交通违章现象，经多渠道了解，汇总如下： （1）、闯红灯；（2）、并行骑车聊天；（3）、骑车带人；（4）、突 然拐弯，左转弯不打手示意，等等。事实上违反交通法规 的根本原因是小学生心中无“法”，很多学生对交通标志、 交通信号等几乎一无所知。 2、 充分利用班会做好宣传教育。学校统一印发“学生 交通安全知识”，让班主任利用班会课等进行宣传和学习， 提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，根据 小学生的学习心理发展特点，用形象生动的教学来引导学 生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中 的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、 说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分 析，把内容与教材中的法律知识结合起来学习，使学生们 认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。以此 让学生懂得遵纪守法的重要性。 3、利用板报这一宣传阵地，开展了 “交通安全教育” 主题板报活动，各班从多个角度出发，发表了各种形式的 文章，起到了很好的教育作用。 二、思想教育 利用思想品德课这一法制宣传主阵地，做好学生法制 教育工作。并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂 上来分析，通过案例分析，使学生更进一步懂得遵守交通 法规的重要性。学校统一时间进行了 “交通安全知识竞赛”, 通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重 要性地认识。 利用国旗下讲话，号召全体学生增强交通安全意识， 提高自我保护能力。学校安排同学在升旗时进行了名为 《增强交通安全意识提高自我保护能力》的国旗下讲话。 讲话号召同学们提高认识，充分认识到交通安全的重要性, 并针对我校面对马路的特殊情况，向同学们提了若干建议。 学校还开展了 “小学生交通安全知识讲座”，通过讲座 使同学们认识了许多交通标志，了解了许多交通法规。对 同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的作用。通过 班级调查，学生们都希望能通过生动活泼的交通安全教育 课，让每个小学生都认识到自觉遵守交通法规的重要性。 同时建议学校要定期开展交通法规的安全知识教育，用图 片展览的方式，或根据班级的具体情况开展主题班会等方 式，让更多的小学生积极主动参与交通安全的管理活动来。 交通安全关系到家庭的幸福，社会的稳定，国家的发 展，学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心， 不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生的安全, 使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友，遵守 交通法规是每个公民文明行为的具体表现，小学生养成遵 纪守法的良好行为习惯，将终身受益。 【二】抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的 交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也 是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通 法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通 过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度, 增强了全体学生的安全观念，牢固树立了 “安全第一，预 防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校 德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生 交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通 安全教育工作汇报如下： 一、 加强领导，落实责任 为保证活动长期有序地开展，我校成立了 ‘学校交通 安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育 工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关 负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实 情况，确保学生的交通安全。 同时，层层签订安全教育责任书，中心校与学校签订 安全责任书，学校与各处室签订安全教育责任书;校长与班 主任签订安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。 二、 加强宣传，增强意识 精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。 （一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展 交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，本学期先 后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动，学生外出 看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学 生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参加 人数超过2 00多人。同