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- 2019-08-24 发布于河南
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《物体的浮沉条件及应用》
潜水艇模型微课导学案
班级 姓名
小组 学号
【使用说明】预习课本,用红笔勾画出重点,标记出疑点,在充分预习的基础上,独立认真完成学案;鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师,以备上课时展示和质疑。
一、学习目标:
1.知道物体的浮沉条件。
2.潜水艇的工作原理。
重点:掌握物体的浮沉条件及浮力应用。
难点:初步建立应用科学技术的意识。
二、新课过程:
物体的浮沉条件
问题1:浸在液体中的物体都会受到浮力,但是有的物体要上浮,有的却要下沉,这是为什么?你能画出图中物体所处几种状况下受力的情况吗?
上浮
上浮
v
悬浮
悬浮
下沉v
下沉
v
物体上浮:F浮 G物 上浮的物体最终要漂浮,物体漂浮:F浮 G物物体下沉:
F浮 G物物体悬浮:F浮 G物(根据上图你能说出什么是悬浮吗?)
其中物体处于平衡状态的是 和 。处于非平衡状态的是 和 。
问题2:利用上浮、悬浮、下沉时F浮和G物的关系
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