语文苏教版二年级下册《学棋》第二课时.pptVIP

棋; 学棋;能手 另外 天鹅 弓箭 动作 棋艺 长进 提醒 远近闻名 专心致志;能 另 鹅 弓 箭 作 棋 专 致 围;能手 另外 天鹅 弓箭 动作 棋艺 长进 提醒 远近闻名 专心致志; 春秋时期鲁国有位叫秋的人特别喜欢下围棋，潜心研究，终于成为当时的第一高手，人们不知道他姓什么，因为他是因下围棋而出名的，所以人们都叫他弈秋。; 古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。; 古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。;一个专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。 ;练一练： 例：中秋夜，我们全家人一边吃月饼，一边赏月。 妈妈一边（ ），一边（ ）。 小明一边（ ），一边（ ）。;老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事情了。; ; 为什么同是跟着棋艺高超的秋学习，两个学生的结果不一样呢？; 有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。;一个学生专心致志，一边听一边看老师 在棋盘上布子，有不明白的地方还要问 上几句。; 这位学生眼睛看到的是（ ），耳朵听到的是（ ），心里想的是（ ），他的眼里、耳里、心里全都是（ ），这就是“专心致志”。 ;另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！; 后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。;一个学生成了出色的棋手，;而另一个学生棋艺一直没有多大长进。;一个学生因为（ ），所以后来成为（ ）的棋手，而另一个学生因为（ ），所以棋艺（ ）。;这个故事告诉我们：学习必须专心。只有全神贯注、用心学习的人才会学好本领，在学习上三心二意、极不专心的人是学而无成的。 ;我想对（ ）说：