语文苏教版二年级下册诵读经典 积累词句.docVIP

板块一： 诵读经典 积累词句 1、你们知道吗？今天，春姑娘悄悄地来过我们的教室，她还留下了一串脚印。让我们快来一起看看吧！ 2、出示：《春天的脚印》 3、用你们最喜欢的方式读读这首小诗。（自由读） 4、谁来把这首小诗美美地读给大家听？（指名读） 5、读得真好听！你们想不想一起来读一读这首美丽的小诗呢？（齐读） 板块二： 自主探究 导学精讲 一、导入新课 1、这节课，我们继续学习第3课——《月亮湾》。（贴课题，齐读课题） 2、通过上一堂课的学习，你觉得月亮湾是个怎样的村子？（贴：美丽） 二、品读课文，读中悟情 （一）学习§1 1、出示插图和§1内容。 2、课文的第一自然段就是这么说的，谁来读一读？（指名读§1） 3、老师听出来了，月亮湾是个美丽的村子。我们都是月亮湾的小村民，让我们一起把咱这美丽的村子自豪地夸一夸吧。（齐读§1） （二）学习§2 上一节课，我们跟随小作者一起去她的家乡——月亮湾转了一圈，知道月亮湾是个美丽的村子。回来后，很多小朋友都很遗憾，说还没来得及欣赏月亮湾的美景呢！别急，今天，我们再到月亮湾的村前、村后走一走，仔细欣赏那里的美景吧。来，小朋友们，快跟着老师一起出发吧！ 1、瞧，我们来到了月亮湾的村前。（板书：贴“村前”） 2、村前都有哪些美景呢？请小朋友打开语文书，自由地读一读课文的第二自然段，找一找美景，再用笔圈一圈。（出示§2内容） 3、你们都找到了