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3.2 第1课时 代数式
知识点 1 代数式的意义
1.下列式子:①a+b=b+a;②eq \f(1,x);③3a-1;④a2;⑤1.其中属于代数式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.[教材练习第1题变式]代数式3(y-1)的正确含义是( )
A.3乘y再减1 B.3与y的积减去1
C.y与1的差的3倍 D.y的3倍减去1
3.[2017·卢龙县期中]下面用数学语言叙述eq \f(1,a)-b,其中表达不正确的是( )
A.比a的倒数小b的数
B.1除以a的商与b的绝对值的差
C.1除以a的商与b的相反数的和
D.b与a的倒数的差的相反数
4.“x的2倍与5的和”用代数式表示为________.
5.指出下列各小题中的两个代数式的意义有什么不同.
(1)5(x-3),5x-3; (2)eq \f(1,x-y),eq \f(1,x)-eq \f(1,y).
知识点 2 列代数式
6.下列各个代数式书写符合要求的是( )
A.3÷ab B.b×m×n
C.1eq \f(2,3)x2y2 D.a+b
7.若一个正方形的边长为 a,则这个正方形的周长是________.
8.有三个连续自然数,中间一个是n,则另外两个分别是________,________.
9.“买单价为c元/个的球n个,付给450元,应找回多少钱?”结果用代数式表示为____________元.
10.某中学原有教师n名,现因工作需要,增加了20%的教师,则该校现在一共有________________________________________________________________________名教师.
11.下列代数式书写规范的有( )
①(a+b)h÷2;②1eq \f(1,2)x;③a2;④6×a;⑤-eq \f(n,m);⑥3a-eq \f(a,b).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12. “x的2倍与y的差的平方的eq \f(1,3)”,用代数式表示正确的是( )
A.(2x2-y)?eq \f(1,3) B.2x-eq \f(1,3)y2
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x-\f(1,3)y))eq \s\up12(2) D.eq \f(1,3)(2x-y)2
13.如图3-2-1是长10 cm,宽6 cm的长方形,在四个角处各剪去一个边长为x cm的小正方形,将剩余部分做一个有底无盖的长方体盒子,这个盒子的容积是( )
图3-2-1
A.(6-2x)(10-2x)cm3
B.x(6-x)(10-x)cm3
C.x(6-2x)(10-2x)cm3
D.x(6-2x)(10-x)cm3
14.出租车的计价方式为当行驶路程不超过3千米时收费6元,若超过3千米,则超出的部分每千米按1.2元收费(不足1千米按1千米
(1)行驶路程为2千米时,此人应花________元;行驶路程为10千米时,此人应花________元;
(2)用代数式表示此人乘出租车行驶x千米所需要的费用(x3且x为正整数).
【详解详析】
1.B [解析] ②③⑤是代数式,①④不是代数式.
2.C 3.B
4.2x+5 [解析] 根据题意,x的2倍与5的和也就是2x与5的和.故答案为2x+5.
5.解:(1)5(x-3)表示5与x-3的积;5x-3表示x的5倍与3的差.
(2)eq \f(1,x-y)表示x与y的差的倒数;eq \f(1,x)-eq \f(1,y)表示x,y的倒数的差.
6.D [解析] A选项中除法运算一般以分数的形式表示;B选项中字母与字母相乘,乘号应省略;C选项中带分数要写成假分数.
7.4a 8.n-1 n
9.(450-cn) 10.(1+20%)n
11.C
[解析] ①应写成eq \f((a+b)h,2).②应写成eq \f(3,2)x.④应写成6a.③⑤⑥是正确的.
12.D [解析] 先表示差,然后再表示差的平方,最后表示其三分之一,即x的2倍与y的差为2x-y,x的2倍与y的差的平方的eq \f(1,3)表示为eq \f(1,3)(2x-y)2.故选D.
13.C
14.解:(1)当行驶路程为2千米时,收费为6元;
当行驶路程为10千米时,
此时超出部分为10-3=7(千米),
所以超出部分费用为7×1.2=8.4(元),
所以总费用为8.4+6=14.4(元).
故填6,14.4.
(2)由(1)可知,超出部分费用为1.2(x-3)元,
所以总费用为[1.2(x-3)+6]元.
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