语文苏教版二年级下册说说写写--我爱吃的水果.docxVIP

我爱吃的水果 蒲缥小学 杨柳 教学目标： 1、学会按照一定的顺序观察一种水果。 2.仔细观察水果的外形： 水果的形状、颜色等；然后用手摸一摸,用鼻子闻一闻,再亲自尝一尝水果的味道。 3.能够把自己观察到的和感受到的按照一定的顺序来说一说，注意语言表达的连贯性和完整性。 4.用几句通顺、连贯的话把自己的观察所得清楚完整地写下来。 5.在写话时可以适当用上一些描写水果颜色、形状、味道的优美词语。 6.在与同学交流时敢于表达自己想法，并在别人交流时能够认真倾听。? 教学过程： 导入教学 老师给大家带来了一个百宝箱，里面藏着一些我们爱吃的水果，下面我们就来玩一个摸一摸、猜一猜的游戏。 请表现好的同学上台摸一摸，把摸到形状、大小以及摸上去的感觉说出来给下面的同学猜。 让学生用“我知道的水果有……有……还有……”的句式来说一说自己知道的水果。 今天我们就一起来学一学“我爱吃的水果”。 说一说、写一写。 说说自己最爱吃什么水果，为什么？ 听一听老师爱吃什么水果？并想一想老师都说了水果的那些特征？ 说一说老师说了那些特征。老师说的和刚才同学说的一样吗？哪里不一样？ 出事好词佳句。让学生采用这些好词，把自己最爱吃的水果说一说，要说出水果的形状、颜色、味道、作用、营养价值…… 汇报、交流 同学上台把自己爱吃的水果围绕特点说一说。下面的同学点评。 写一写 动笔写一写自己爱吃的水果。 拓展延伸