吉林省长春市双阳区七年级数学下册第8章一元一次不等式复习1教案新版华东师大版.docVIP

PAGE 第八章 教 学 目 标 知 识 与 技 能 掌握基础知识并运用基础知识解决实际问题 过 程 与 方 法 师生互动 合作交流 求知探索 情感态度价值观 运用基础知识解决实际问题 教学重点 培养学生分析问题能力 教学难点 培养学生严谨数学思维 教学内容与过程 教法学法设计 二、注意事项 不等式的只是源于生活实际。要学会分析现实世界中量与量的不等关系，并抽象出不等式。 解一元一次不等式的过程与解一元一次方程类似，不等式的变形要注意与方程的变形相对照，特别是注意不等式的性质3：当不等式两边都乘以同一个负数时，不等号要改变方向。 将一元一次不等式的解集在数轴上表示出来，可以加深对一元一次不等式和一元一次不等式组的解集的理解，也便于直观地得到一元一次不等式组的解集。 复习题 下面方程或不等式的解法对不对？为什么？ 由－x＝5，得x＝－5； 由－x5，得x－5； 由2x4，得x－2； 由－≤3，得x≥－6。 解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来： （1）－3x0； （2）8x＋1≤5x－3； （3）3（x＋2）－1≥5－2（x－2）； （4）（1－2x） X取什么值时，代数式5－3x的值： （1）是负数？ （2）是0？ （3）是正数？ 解下列不等式组： （1） （2） （3） （4） 教学反思