九年级数学上册第26章解直角三角形26.1锐角三角函数第二课时教学课件冀教版.pptVIP

* 26.1 锐角三角函数第2课时 如图，小明沿着某斜坡向上行走了13m后，他的相对位置升高了5m． 如果他沿着该斜坡行走了 26 m，那么他的相对位置升高了多少？水平位置前进了多少？如果他行走了am呢？ 想一想 A ∠A的对边与斜边之比为__________； ∠A的邻边与斜边之比为__________． 在行走过程中，小明的相对高度、水平距离与行走的路程有怎样的关系？ 写一写 余弦：锐角∠A的邻边a与斜边c的比叫做∠A的余弦，记作cosA．即：cosA＝________＝________． 正弦：锐角∠A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦，记作sinA．即：sinA＝________＝________． 说一说 sin15°= ，cos15°= ． sin30°= ，cos30°= ． sin75°= ，cos75°= ． 怎样计算任意一个锐角的正弦值和余弦值呢？ 0.26 0.97 0.97 0.26 试一试 通过计算sin15°、sin30°、sin75°、cos15°、cos30°、cos75°的值，你有何发现？ 锐角的正弦值随角度的增大而增大; 锐角的余弦值随角度的增大而减小. 议一议 例1 求下列各式的值： （1）2sin 30°+3tan 30°-tan 45° （2）（sin 45°）2+tan 60°sin60° 解：（1）2sin 30°+3tan 30°-tan 45° = （2）（sin 45°）2+tan 60°sin60° = 例2 如图26-1-8，在Rt△ABC中，∠C=90°AC=5,BC=12. 求sin A,cos A,tan A的值. 解：∵AB= ∴ 例3 如图，在等边三角形ABC中，求cos∠B. 已知:如图, ∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D CD AB BC AC AC CD 根据图形填空： 用一用 1.判断对错: A 10m 6m B C 1) 如图 (1) sinA= （ ） (2)sinB= （ ） (3)sinA=0.6m （ ） (4)SinB=0.8 （ ） √ √ × × 2)如图，sinA= （ ） 练一练 √ 2.在平面直角平面坐标系中,已知点A(3,0)和B(0,-4),则sin∠OAB等于____. 3.在Rt△ABC中,∠C=900,AD是BC边上的中线,AC=2,BC=4,则sin∠DAC=_____. 4.在 Rt△ABC中, 则sin∠A=___. 4/5 A C B a b c *