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课 题 《童年》中的外祖母与外祖父 课 时 1 课 型 名著复习 教 学 目 标 知识与技能 1、分析理解小说中“外祖母”与“外祖父”的人物形象。 2、提升学生根据具体情节，分析人物形象的阅读能力。 过程与方法 1、对同一情节中不同人物的表现进行批注式阅读，对比分析小说中主要的人物形象。 2、通过小组合作探究的方式，在人物的比较阅读中，逐步整理出“外祖母”与“外祖父”的人物形象。 情感态度 与价值观 1、培养学生养成热爱阅读的好习惯。 2、引导学生学会在困境中依然乐观坚强的面对生活。 重 点 在人物形象的比较阅读中，逐步整理出“外祖母”与“外祖父”的人物形象。 难 点 提升学生根据小说具体情节，分析人物形象的阅读能力。 板 书 设 计 《童年》中的外祖母与外祖父 ↙ ↘ 铜铸 干瘪 乐观、坚强 急躁、不安 勤劳正直 投机取巧 大度宽容