二年级下册语文28.古诗二首 课后作业（A组基础篇）.pptVIP

* 1．看拼音，写词语。 sàn xué chuí diào dào yìng zhāo shǒu bú yìng rén 　 　 散 学 垂 钓 倒 映 招 手 不 应 人 2．我是聪明小裁判。(选择加点字的正确读音打“√”) 散步(sàn　sǎn)　　　 反应(yīng　yìng)　　　 趁着(chèn　cèn) 稚子(zhì　nán) 侧坐(cè　chè) · · · · · √ √ √ √ √ 3．解释下面词语。 醉：__________________________________________　 春烟：________________________________________ 蓬头：________________________________________ 纶：__________________________________________ 借问：________________________________________ 应：__________________________________________ 回应，答应，理睬。 迷醉，陶醉。 春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。 形容小孩可爱。 钓鱼用的丝线。 向人打听。 4．用自己的话说说诗句的意思。 (1)草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 ____________________________________________________________________________________________ (2)路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 ____________________________________________________________________________________________ 遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应答，唯恐鱼儿被吓跑。 早春二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳长长的枝条抚摸着堤岸，陶醉在这浓丽的景色中。 5．课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 《村居》描写的是_________________________ ____________的场景，表达了诗人_______________ _________________的情感。《小儿垂钓》描写的是_____________________________________________ 的场景，表达了诗人__________________的情感。 赞美童真、童趣 孩子们放学后趁着东风在田野上放风筝 对春天的喜爱和对孩子的赞美 刚学钓鱼的小孩子怕惊跑了鱼儿不回答路人的问话 村　居 清?高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童________归来早， 忙趁________放纸鸢。 1．“趁”用音序查字法应查______，音节是______，用部首查字法应查______部，除了部首还有______画。它的形近字是______。 2．这首诗中描写景色的是第______句，描写人物的是第______句。 3．用自己的话说一说诗中为我们描绘了一幅怎样的景色。 __________________________________________________ __________________________________________________ 4．这首诗中最能体现诗人的思想情感的词语是哪些？ __________________________________________________ 醉　忙 C chèn 走 5 起 1、2 3、4 杨柳长长的枝条在春风中轻轻摇摆，放学归来的孩子们趁着东风放起了风筝。 晴朗的天气能够衬托人舒畅的心情，为我们描写一个晴朗的天气，展现你欢乐的心情吧。字数150字左右。 例文：有时天边有黑云，而且云朵很厚，太阳出来，人却还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，为黑云镶了一道发光的金边。后来太阳慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候，发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了发亮的了。 *