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《教育管理学》 第一讲 管理·教育管理与 教育管理学 第一讲 管理·教育管理与 教育管理学 第一节 几个相关概念 第二节 管理与教育 第三节 教育管理学 第一节 几个相关概念 1.管理 管理是“这样的一种活动，即它发挥某些职能，以便有效地获取、分配和利用人的努力和物质资源，来实现某个目标”； 管理是“为在集体中工作的人员谋划和保持一个能使他们完成预定目标和任务的工作环境”； 管理是“以最少的时间、金钱、原材料或最少的劳累为代价”来达到目标。 上述几个定义均包含了如下要素： （1）组织。 （2）目标。 （3）资源。 （4）效率。 管理的定义 管理：是指“在一定的组织中，人们对各种资源进行适当领导、组织、协调和安排，以完成预期的目标和任务的过程。” “教育治理”：…… 2.行政 行政有广义和狭义之分。 从狭义的角度看，“行政乃是为完成或为实行一个政权机关所宣布的政策而采取的一切活动。” 从广义的角度看，人们往往把各种组织中的内部管理活动都称为行政。 3.领导 领导是指“影响人们甘心情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程。” 领导是通过计划、组织、监督、控制、沟通信息、委派任务和承担责任来实现组织目标。 管理注重的是照章办事和组织的日常运作的维持，领导关注的是组织的创新的变革；管理注重的是组织中的具体活动，领导关注的是