英语人教版三年级上册Unit 5 Story time.docVIP

Unit 5 Do you like pears? Part C Story time教学设计 佛山市南海区里水镇旗峰小学 曾惠 本课是PEP小学英语（三年级起点）三年级下册Unit 5 Do you like pears? Part C Story time的会话课。本课目的是教师通过对Story time文本的分析与综合处理，要求中段的学生能够在教师的指导下学会通过猜测文本主题和人物对话来理解文本，能够用正确语音语调表演课文，并运用所学进行小组活动创编对话。教师在设计问题关注培养学生发散思维；创设的情景与主题有关，一直围绕主题并层层递进，由易到难，符合学生的认知规律的同时也训练他们自主学习的能力。本课的主线是全班同学和Zoom与Zip一起去吃自助餐。去吃自助餐之前先复习单词与句型；到了自助餐的地方时提出问题让学生开动脑筋思考问题和解决问题；创设情景让孩子完成调查并在小组合作中创编对话；在最后练习巩固并且进行情景教育。整个设计结构层次分明，始终遵循以学生为主体，培养他们听、说、读、写的基本能力，提高学生学习英语兴趣。 课题 Unit5 Do you like pears? C.Story time 课时 第6课时 P55 课型 阅读课 学情分析 三年