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三袋麦子; 自由朗读课文，画出不了解、不认识的字词。说一说课文按怎样的顺序讲了一个什么样的故事？;麦子 一份 迫不及待 食品 保存 防止 拜访 仍有 太棒了 白面馒头 发霉 搬 憨厚可爱 告诉 神秘 烙饼 收获 麦囤
能干 干净 种子 种地;干 ; 1、三个小动物收到土地爷爷的麦子后，分别怎么想的？
2、三个小动物对待麦子的处理方法有什么不同?
3、土地爷爷对待三个小动物的做法分别是什么态度?; 1、过年了，土地爷爷送给了谁什么节日礼物？ 2、一年以后，出现了哪三种完全不同的结果?;描写小猪的句子 ;
1、小牛又是怎样处理麦子的？结果呢？
2、当土地爷爷了解小牛的想法和做法
后，会怎样夸奖小牛呢？ 3、你从小牛身上发现了哪些优点？;;;;;;;;小猪?— ?吃光了—?憨厚可爱?????
小牛?—??慢慢吃—?勤劳节俭????
小猴?— 全种下地—聪明能干??;推贤榜;如果，土地爷爷也送你一袋麦子，你有什么打算？;;再 见
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