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- 2019-08-10 发布于四川
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《观沧海》
教学目标：
1、知识与技能：培养朗诵能力，背诵这首诗；
2、过程与方法：品味诗歌语言，培养语感；
3、情感态度和价值观：体会诗人昂扬奋发的精神，培养热爱祖国古代文化的思想感情。
教学重难点：
品味语言，培养语感（重点）；激情朗诵（难点）。
教学时间：
1课时。
教学流程：
一、导入新课
你们见过大海吗？想到海边走走吗？1800多年前，有一位老人金戈铁马、恰似少年，站在中国的东海边写下了颂海的不朽诗篇！那么，这位传奇的老人是谁？这首诗又写得怎么样？（背景《大海涛声》）
二、自主学习青春我做主，走进《观沧海》
1、有感情地朗读诗歌。
（1）预习检
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