《高中数学:直线的两点式、截距式方程-王禾》进阶练习 (二).docVIP

《高中数学:直线的两点式、截距式方程-王禾》进阶练习 (二).doc

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《高中数学:直线的两点式、截距式方程-王禾》进阶练习 一、选择题 1.已知直线mx+ny+1=0平行于直线4x+3y+5=0,且在y轴上的截距为,则m,n的值分别为(  ) A.4和3????B.-4和3????C.-4和-3???D.4和-3 2.求经过点P(3,2),且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为(  ) A.x+y-5=0?????????????B.2x-3y=0 C.2x-3y=0或x+y-5=0????????D.以上都不对 3.过点P(3,4)在两坐标轴上的截距都是非负整数的直线有多少条?(  ) A.4??????B.5??????C.6??????D.7 二、解答题 4.已知函数f(x)=aln(x+1)+(x+1)2在x=1处有极值. (1)求实数a值; (2)求函数f(x)的单调区间; (3)令g(x)=f′(x),若曲线g(x)在(1,g(1))处的切线与两坐标轴分别交于A,B两点(O为坐标原点),求△AOB的面积. 5.已知直线l1为曲线y=f(x)=x2-x+2在点(1,2)处的切线,l2为该曲线的另外一条切线,且l1⊥l2. 求(1)直线l1,l2的方程; (2)求由直线l1、l2及x轴所围成的三角形的面积. 参考答案 【参考答案】 1.C????2.C????3.D???? 4.解:(Ⅰ)因为f(x)=aln(x+1)+(x+1)2, 所以. 由f′(1)=0,可得,a=-8. 经检验a=-8时,函数f(x)在x=1处取得极值, 所以a=-8. (Ⅱ)f(x)=-8ln(x+1)+(x+1)2,=. 而函数f(x)的定义域为(-1,+∞), 当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表: 由表可知,f(x)的单调减区间为(-1,1),f(x)的单调增区间为(1,+∞).(10分) (Ⅲ)由于, 所以,当x=1时,g′(1)=4,g(1)=0. 所以切线斜率为4,切点为(1,0), 所以切线方程为y=4(x-1),即4x-y-4=0. 令x=0,得y=-4,令y=0,得x=1. 所以△AOB的面积 5.解:(1)∵y=f(x)=x2-x+2, ∴f′(x)=2x-1, 当x=1时,直线l1的斜率为 k1=f′(1)=2×1-1=1; ∴直线l1的方程为y-2=1×(x-1), 即x-y+1=0; 又∵l1⊥l2, ∴k2=2x-1=-1, 解得x=0, ∴y=f(0)=2, 直线l2的方程为y-2=-1×(x-0), 即x+y-2=0; (2)由直线l1、l2及x轴所围成的三角形如图所示; 由得A(,), 由得B(-1,0), 由得C(2,0); ∴S△ABC=|BC|?yA=×|2-(-1)|×=. 【解析】 1. 解:由题意得=,n=-3,直线mx+ny+1=0平行于直线4x+3y+5=0, ∴=≠, ∴m=-4. 故选 C. 由直线在y轴上的截距为,可得=,解出?n,再由直线平行可得=≠,求出 m. 本题考查直线在y轴上的截距的定义,两直线平行的性质. 2. 解:当直线经过原点时,设方程为y=kx, ∵直线经过点P(3,2),∴2=3k,解之得k=, 此时的直线方程为y=x,即2x-3y=0; 当直线不经过原点时,设方程为x+y+c=0, 将点P(3,2)代入,得3+2+c=0,解之得c=-5,此时的直线方程为x+y-5=0. 综上所述,满足条件的直线方程为:2x-3y=0或x+y-5=0. 故选:C 3. 解:当直线经过原点时满足条件,直线方程为:. 当直线不经过原点时,设直线方程为, 把点P(3,4)代入可得:, 满足条件的a,b有(6,8),(4,16),(5,10)(9,6),(15,5),(7,7). 综上可得:满足条件的直线共有7条. 故选:D. 当直线经过原点时满足条件,直线方程为:.当直线不经过原点时,设直线方程为,把点P(3,4)代入可得:,对a,b取非负整数即可得出. 本题考查了直线的截距式、整数的性质,考查了推理能力,属于基础题. 4. (1)先对f(x)求导,由题意可得,f′(1)=0,代入求a (2)求函数f(x)的定义域,令f′(x)>0,f′(x)<0分别解出函数的单调增区间、减区间 (3)求g(1)=f′(1)及g′(x),然后求切线的斜率k=g′(1),写出切线方程,求出A,B,进一步求结果. 本题考查了导数的应用:极值在x0存在的性质,f(x0)=0;求函数的单调区间:即解f′(x)>0,f′(x)<0;导数的几何意义:函数在x0处的导数f(x0)为该点的切线斜率.属于基础知识的综合运用. 5.

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