第五单元“英雄”主题阅读教学之“论英雄”.pptVIP

论英雄 ——七下第五单元整合教学 《环球时报》：“美国孩子心中的英雄谱”： ? 耶稣 马丁·路德金 科林·鲍威尔 约翰·肯尼迪 罗纳德·里根 亚伯拉罕·林肯 迈克尔·乔丹 比尔·克林顿 《辞海》中对“英雄”这样定义： 胆识非凡，勇武出众的人； 为国家民族不畏艰险，作出重大贡献的人。 致礼英雄 一个默默地慈善家——白方礼 他骑行了十八圈赤道的长度，途中撒下了汗水，也播撒了爱心。他是一个真正的慈善家，74岁高龄的他用辛苦骑车赚来的钱成就了孩子们的求学梦，当他的名字传遍中国，他却仍旧默默地每天出车，直到逝世。他是一个平凡的人，一个平凡而又伟大的英雄。 ——陈琳颖 致伦琴 一次伟大的科学飞跃，让活人的骨骼展现在世界面前。在X射线下，身体的肌肉不再是阻碍体内骨骼的屏障，神奇的人体世界不再是一个尘封的秘密。这个善于探究的科学家，用一次又一次的思索，用一次又一次的实验，揭开了医学发展的新篇章，让无数人远离疾病，得以康复。法国有伦琴，世界有伦琴，何其幸运！ ——唐昊 绘英雄 通过这节课的分享讨论，你心中一定对“英雄”这个词有了更深的理解和体会吧！请你以“英雄”为话题创作一篇不少于600字的文章。 如： 《我的英雄梦》 《英雄本色》 《谁是真的英雄》 …… * 执教者：厦门六中 陈 怡 导入新课 论英雄 致礼英雄 绘英雄 导入新课 导入新课 论英雄 论英雄 致礼英雄 致礼英雄 绘英雄 绘英雄 论英雄 论英雄 论英雄 论英雄 论英雄 同学们心目中的“英雄谱”新鲜出炉啦！ 奥特曼 蜘蛛侠 蝙蝠侠 钢铁侠 美国队长 超人 绿巨人 成龙 李小龙 李连杰 叶问 姚明 刘翔 科比 迈克杰克逊 习近平 奥巴马 温家宝 邓小平 周恩来 孙中山 马克思 成吉思汗 李世民 武则天 康熙 秦始皇 汉武帝 乔布斯 霍金 达尔文 钱学森 邓稼先 爱因斯坦 爱迪生 七嘴八舌 论英雄 2006年德国世界杯，C组最后一轮，意大利对阵墨西哥，这可是意大利出线与否的生死战。最后十分钟，双方还是1：1平。突然，“罗马尖刀”维埃里得球后连续晃过墨队后卫，以单刀之势直刺禁区，起脚、射门——但谁也没有想到，勇敢的墨队门将奋不顾身扑向了维埃里的金右脚。世界一刹那间如此寂静。维埃里可以名正言顺地完成那一脚精彩动作，足球会直捣空门，但那一脚也会狠狠踢向对方门将的身体，不算犯规。就是那一瞬间，维埃里奋力收起右脚，巨大的惯性使他狠狠摔在门前，目送皮球滑出底线。两人都安然无恙。最终，意大利出局了…… 当时有一个特写：墨队高大的门将紧紧抱住了维埃里，感激写满了脸庞；维埃里微笑着，轻轻拍了拍他的后背。看台上，壮阔的蓝色海洋爆发出雷鸣般的欢呼与喝彩：“维埃里！维埃里……” 补充资料： 征南极点 ——致英雄斯科特 暴雪疾风似狂龙， 肩负梦想谁能懂。 心中信念永不灭， 风雪途中现英雄。 （陈维盛） 自古英雄论纷纷， 史载口传皆留痕。 再煮一壶好酒在， 胜败不关看精神。 ——林贻康 飞来铁片撞身躯， 隐忍剧痛把车停。 告知乘客要冷静， 舍去小我换大家。 ——杨晋宝 动不了 说不出 我平静而淡然地 用我的角度观察世界 我的精神是挺立的巨人 他们看见的 却只是我轮椅上矮小的身影 我不服，我挣扎 我是《时间简史》的作者 我是史蒂夫·霍金。 ——林芊芊 感天动地师德魂 ——致最美教师张丽莉 她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大我们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，无法再来。她却说即使那一刻重来，这也是她不变的选择。危急时刻，她凭本能挺身而出，那本能的背后却是一个撼人心灵的师德魂。 ——林益萍 *