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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 2 Colours
第二小学 李秀影第一课时
教学目标:1 .知识目标:
(1) 能听说、认读red, yellow, green, blue这些表示颜色的单词并在真实情景中运用。
(2) 能听懂所接触的指示语,并能按照指示语做出相应的动作。
(3)学习I see … 这个句子。
2..情感目标:激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。
3. 技能目标:让学生熟练运用所学颜色单词,并对身边的事物进行简单描述。
教学重点:学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red。
教学难点:green一词的 gr 发音较难,教师要多带读。
课前准备
1.课件、点读机。
2.单词卡 颜色卡片。
教学过程:??热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)师生之间相互问候。
(2)播放“Colour song”这首歌,让学生初步感知表示颜色的词语,然后导入新课。
?呈现新课 (Presentation)(1)教师出示课件和颜色卡片教学red yellow green blue.(注意:green一词的发音较难,教师要多带读,引导学生感悟发音,从而了解英语的语音语调的知识。(2)让学生听录音,跟读Lets learn 部分的词汇,边听边读,边认读边指图,做到眼到、
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