八年级数学上册 12.5 因式分解教学讲义1 （新版）华东师大版.pptVIP

;一、复习回顾; 我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形.如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式.于是有： a2-b2=(a+b)(a-b) a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 如果把乘法公式反过来，就可以用来把某些多项式分解因式.这种分解因式的方法叫做运用公式法.;三、利用平方差公式因式分解：;（4）例子： 分解因式： ①、x2-16 ②、9m2-4n2 ?、（x+p)2-(x+q)2 ;? (x+p)2-(x+q)2 ;2．变式巩固练习 变式一：把下列各式分解因式. （1）1-25b2 （2）x2y2-z2 （3） -0.01n2+m2 解：（1） 1-25b2 =12-(5b)2=(1+5b)(1-5b) （2） x2y2-z2 =(xy)2- z2 =(xy+z)(xy-z) （3） -0.01n2+ m2 = -0.01n2+m2 = (m)2-(0.1n)2 = (m+0.1n)(m-0.1n) ;变式二：把下列各式分解因式. （1）(a+b+c)2-(a-b+c)2 （2）16(a-b)2-9(a+b)2 （3）169x2-121(x-2y)2 ; （2）16(a-b)2-9(a+b)2 ;变式三：把下列各式分解因式. （1）x5-x3 (2) x4-y4 (3) a2 (a2-1)-a2+1 解： (1) x5-x3 (2) x4-y4 (3) a2 (a2-1)-a2+1 = x3(x2-1) =(x2)2-(y2)2 =a2 (a2-1)-(a2-1) = x3(x+1)(x-1) =(x2+y2)(x2-y2） =(a2-1)(a2-1) =(x2+y2)(x+y)(x-y） =(a+1)(a-1) (a+1)(a-1) =(a+1)2(a-1)2 ;（四）拓展应用 （1）计算：20152 – 20142 （2）如图，在半径为R的圆形钢板上，冲去半径为r的四个小圆，计算当R＝7.8cm，r＝1.1?cm时剩余部分的面积（π取3.14）． ;（五）课堂小结 提问：1、什么是运用公式法进行分解？ 2、运用平方差公式分解因式的条件和结果是什么？因式分解的顺序是什么？应注意什么？ ; （六）课后作业: 1 、把下列各式分解因式: （1）1－m2 （2）－a2＋b2 （3）4x2－9y2 （4）9(x－y)2－y2 （5）(x＋2y)2－(2x－y)2 （6）(a2＋b2)2－a2b2 2、在一块边长为a米的正方形广场，扩建后的正方形边长比原来长2米，问扩建后的广场面积增大了多少？ ;谢谢，再见！