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第三章领导者与追随者 洛阳师范学院管理科学系 内 容 提 要 领导者 追随者 领导者与追随者的关系 一、领导者 1.含义 定义：能代表群体、组织、公众意志，掌握和运用各种权力和资源，体现主导地位的强者意志和倾向的机构和个人。 邱霈恩，《领导学》 ，中国人民大学出版社，2019 从群体、社会中自发产生 产生途径 经过选举或组织任命产生 2.产生路径 一、领导者 3.领导者的类型① 个体领导者 集体体领导者 领导集体 领导群体 领导机构 领导者 领袖 1·X 1·Y 1·Z 2·X 2·Y 2·Z 3·Z 3·Y 3·X 一、领导者 柏拉图《理想国》 哲学王 军事领导者 商人领导者 霍金森《领导哲学》 野心家 政治家 技术专家 诗人 中 国 传 统 分 类 仁人型 能人型 3.领导者的类型② 一、领导者 4.领导者权力与权威 一、领导者 职位权力 个人权力 来源 法定职位 个人要素 范围大小 受时空限制 不因人而异 不受时空限制 因人而异 方式 行政命令 人格感召 基础 必须服从 自愿接受 效果 畏惧（慑服） 信服（折服） 性质 强制性影响力 凝聚性影响力 两大权力系统比较 服从 抵制 正确使用 过度使用 职位权力 承诺 个人权利 对使用权力的反应 一、领导者 （1）要素 6“C” 、7“C” 、8 “C标准” 可信、品质、关心人、 勇气、沉着、能力、 一、领导者 5.领导者应具备的要素与素质 前瞻性 集体意识 笃实精神 创新性 多样性 求知精神 参与意识 信任 领导者 总结： 先天性要素 经验性要素 修炼性要素 一、领导者 （2）能力 潘威廉《组织行为学》：有预见力、沟通、授权予人、理解自我 卡茨（Katz,1955）曼 (Mann，1965) ：技术、人际、概念技能 5.领导者应具备的要素与素质 高层领导 人 概 念 中层领导 技 文 技 术 技 能 基层领导 技 能 能 一、领导者 （3）素质 素质种类 ：身体心理素质、教育文化素质、职业道德素质、能力与智慧、思想政治素质 素质运动：朝阳运动和垂暮运动 领导群体结构 ：梯形的年纪结构、协调的气质结构、合理的知识结构、互补的智能结构 5.领导者应具备的要素与素质 “生理学”中的“素质” “社会学”中的“素质” “领导学”中的“领导素质” ６. 领导形象与魅力——领导形象 物理形象——视觉说服 “以貌取人，失之子羽。”；“见统貌陋，心中不悦”… 伦理形象——心理说服 “晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯，今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子意自以为足，妾是以求去也。”； ——《史记·晏子列传》 一、领导者 类 型 1.“物理条件”原则——根据自身体型设计 2. 个 性 原 则——个人独特魅力 3. 情境与时机原则——塑造或改变形象 4. 逻 辑 原 则——前后一致，保持惯性 5. 受众与适度原则——把握接收者的度 一、领导者 设 计 原 则 与 方 法 ６. 领导形象与魅力——领导形象 人格要素 孔子“困于陈蔡，粮绝而使者不至，不废弦歌。”… 情感要素 情商的重要性；领导人情化；… 胆识、能力、资历等要素 一、领导者 要 素 ６. 领导形象与魅力——领导魅力 1.情感原则 2. 智慧原则 3. 形象原则 4. 影响原则 “博爱大爱”：感人之感“移情别恋”：急人所急 知识与技能；学习与培训… 服饰、仪态仪表、行为风格… “桃李不言，下自成蹊”； “自我不言，他人成美”。 一、领导者 培 植 原 则 ６. 领导形象与魅力——领导魅力 （1）特点 整体性：在一个领导集体中，即使各个素质要素并不完善和优良，但经过科学的组合，也可以产生良好的整体效能。 相关性：一是在领导集体中，领导成员的素质会从不同角度对领导集体发生作用，从而形成领导集体素质结构的合力。二是领导集体各成员的素质会发生相互影响。这种影响可能是积极的，也可能是消极的。 适应性：领导活动总是在一定的社会环境中进行的，而环境条件总是处于不断变化与发展的，领导集体素质结构必须适时作出调整，以适应其要求，更好地发挥领导效能。 目的性：任何领导集体的素质