2018年高考生物总复习 第6章 生态环境的保护 第1节 人口增长对生态环境的影响 第2节 保护我们共同的家园讲义 新人教版必修3.pptVIP

2．生物多样性的原因分析： (1)从分子水平看： (2)从进化角度看：物种多样性与生态系统多样性主要是生 物的不定向变异与环境的定向选择在进化过程中共同作用的结 果。 3．生物多样性的价值： (1)直接价值：药用价值、工业原料、科研价值、文学艺术 创作、旅游、美学价值等。 (2)间接价值：生态功能，如保持水土、涵养水源、调节气 候等。间接价值明显大于直接价值。 (3)潜在价值：大量野生生物的使用价值目前还不清楚，但 将来可能有重要作用，一旦这些生物从地球上消失，就无法再 生。 4．生物多样性锐减的原因：生存环境的改变和破坏；掠夺 式开发和利用；环境污染；外来物种入侵(或引种到缺少天敌的 地区)等。 5．生物多样性的保护： (1)保护生物多样性关键是协调好人类与生态环境的关系： ①控制人口增长；②合理利用自然资源；③防治环境污染；④ 加强立法及宣传活动。 (2)坚持“可持续发展”和“合理利用”是最好的保护，对 于生物多样性的保护与利用要防止两个极端。 ①避免盲目地、掠夺式地开发利用，坚持可持续发展的观 念。 ②避免禁止开发和利用，坚持合理开发是最好的保护，如 规定禁渔期和禁渔区、退耕还林(草、湖)等。 多样性的内容 决定因素(形成原因) 蛋白质多样性 氨基酸的种类、数量、排列顺序 肽链的空间结构 DNA 分子多样性 每个 DNA 分子中四种脱氧核苷酸的排 列顺序千变万化 细胞多样性 是变异和基因选择性表达的结果 物种多样性 是生物进化和自然选择共同作用的结果 生态系统多样性 是物种多样性及其生存环境共同作用的 结果 生物多样性的归纳 ◎ 高考探究 ◎ 考向1 理解生物多样性 [例1](2016 年江苏卷)为修复长期使用农药导致有机物污染 的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相 关叙述错误的是( ) A．加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高土壤生态 系统的稳定性 B．该菌剂减少了残留农药进入农作物，一定程度上阻碍 了土壤中的物质循环 C．土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类，降 低害虫的优势度 D．农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基 因多样性的应用价值 [解析]加入菌剂增加土壤中生物的种类和数量，提高土壤 生态系统的稳定性，A 正确；该菌剂减少了残留农药进入农作 物，有利于生物的生存，促进土壤中的物质循环，B 错误；土 壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类，降低害虫的优 势度，C 正确；农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体 现了基因多样性的应用价值，D 正确。 [答案]B 第6章生态环境的保护 考纲内容 能力要求 命题分析 1.人口增长对 环境的影响 2.全球性的环 境问题 3.生物多样性 保护的意义和 措施 Ⅱ Ⅰ Ⅱ 1.近几年新课标卷主要以选择题的 形式考查了生物多样性遭破坏的 原因分析。2016 年结合生态系统稳 定性考查物种多样性及其保护。 2.命题趋势：结合其他相关知识， 以材料分析、实验设计与探究、新 情境问题探讨等形式命题，考查与 人类密切相关的环境问题(如酸雨、 污水对生物的影响等)，生物的多样 性的内涵、价值及保护措施等。 第1、2节 人口增长对生态环境的影响、 保护我们共同的家园 一、人口增长对生态环境的影响 1．我国的人口现状与前景： (1)现状：人口出生率和______________明显下降。 (2)前景： 自然增长率 人口基数大 ①特点：______________，我国人口仍将在较长的时期内 持续增长。 经济、社会、环境和资源 ②目标：实现人口与_______________________的协调发展。 2．人口增长对生态环境的影响： (1)人均耕地减少，粮食需求量增加。 (2)____________被大量消耗。 (3)____________加剧。 自然资源 环境污染 3．协调人口与环境关系的措施： (1)继续控制______________。 人口增长 环境 (2)加大保护资源和__________的力度。 (3)监控、__________江河湖泊及海域的污染。 (4)加强______________保护和自然保护区建设。 (5)推进生态农业。 治理 生物多样性 二、保护我们共同的家园 1．全球性生态环境问题：____________、臭氧层破坏、酸 雨、___________、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减等。 2．生物多样性： 全球气候变化 水资源短缺 (1)概念：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥 有的全部____________以及各种各样的生态系统，共同构成了 生物多样性。 基因 间接 (