八年级语文下册4.16天净沙#8226;秋思课件华东师大版.pptVIP

深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵冷飕飕的西风，在古道上缓缓前行。只见，缠满枯藤的老树上，几只归巢的乌鸦在盘旋；潺潺流动的小溪上，一座小桥通向不远处的人家；苍凉的古道上，那孤独的游子将要飘到何方？太阳就要落山了，想着那遥远的征途，浪迹天涯的游子不禁悲从中来，肝肠寸断。 以诗作画 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 描写了秋日萧瑟的景色，抒发了飘泊天涯的游子在秋天思念故乡的孤独、凄苦之情。 比较《天净沙·秋》与《天净沙·秋思》的异同 ? 作品 类别 《天净沙·秋》 白朴 《天净沙·秋思》 马致远 作者描写的景物 ? ? 画面呈现的色彩 ? ? 给画面配一名称 ? ? 作者表达的情感 ? ? 两首曲的相同点 ? 习题 3.下列理解分析不恰当的一项是（ ） A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋景色图。 B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。 C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体，写景诗为了烘托人。 D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。 4.对本曲赏析有误的一项是（ ） A.此曲语言明白而内涵丰富，景物的描写凝练，但情感尽在景中。 B.曲子用多种意象连缀，在萧瑟凄清的秋景中蕴含着绵绵乡愁。 C.“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”两句气韵流动、情感一致。 D.本曲描绘了天涯游子秋日黄昏行旅图，表现悲秋思乡的情感。 习题 5.对这首小令分析不当的一项是（ ） A.“枯藤老树昏鸦”渲染了暗淡凄凉的气氛，使游子动了思乡之情。 B.“小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象，而今身在异乡，越发感到孤独。 C.“古道西风瘦马”描写了伫立于寒风中诗人孤独、寂寥的形象。由马的瘦可以联想到诗人的疲惫、困乏。 D.“断肠人在天涯”句直接抒发了诗人的感受，在前几句景的渲染下，诗人的思乡之情得到了充分的表现。 6.对这首小令分析不当的一项是（ ） A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安恬的景象与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。 B.“夕阳”一句将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情，正所谓“一切景语皆请语”，作品因此更感人。 D.这首小令生动地表下出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 习题 7.下列错误的一项是（ ） A.全曲一共列出九种景物，言简而义丰。语言极为凝炼却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人喻为“秋思之祖”。 B.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是游子眼中所见，“古道西风瘦马”则是游子自身写照。 C.此曲运用了寓景于情的手法，写出了作者的心理感受以及天涯游子的愁楚悲凉。 D.“夕阳西下”一句动静结合，互相映衬，同时也点明了时间。 8.下列选项错误的是（ ） A.此曲前三句选取了富有特征的九种事物，组成了一副深秋的景色图。 B.这首曲的题目叫秋思，秋思的意思是秋天的思考。 C.断肠人句中的断肠人是一位离人，天涯指极远的地方。 D.最后两句由景及人，道出天涯游子的心情，断肠是全文主旨。 习题 9.下列理解错误的一项是（ ） A.“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 B.“古道西风瘦马”的“瘦”表现了旅人的辛劳。 C.前三句勾勒出“秋”色，末二句点出了“旅”思。 D.这首散曲主要表现秋天的悲凉景象。 10.选出下列不正确的一项（ ） A.本文前四句写景，使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调。 B.本文使用众多意象来表达羁旅之苦和悲秋之恨，使作品充满浓郁的诗情。 C.本文采用悲春这一审美情感体验方式，抒发羁旅游子的悲苦情怀。 D.本文只用二十八个字，描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，准确地传达旅人凄苦的心境。 习题 11.选出下列正确的一项（ ） A.本文以景托情，寓景于情，刻画出游子凄苦、悲凉的心境。 B.末句“断肠人在天涯”具有画龙点睛之妙，使前四句成为断肠人内心悲凉情感的触发物。 C.本文运用极其华丽、复杂的手法，勾勒出一由游子深秋远行图。 D.全片没有一句直接抒情，正所谓“一切景语皆情语”，使作品更加动人。 12.下列选项中正确的是（ ） A.此曲写出了女子对情人的相思之情。 B.秋思是曲牌名，天净沙是题目。 C.此曲共描绘了九种景物，刻画出一幅秋郊夕照图。 D.此曲被誉为“春思之祖”。 习题 13.下列选项错误的是（ ） A.这首小令很短，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且