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小软件也有大智慧 巧用网络工具 打造高效课堂 【摘 要】近些年来，随着我校“高效课堂工程”的搭建，围绕信息技术课堂“优化教学方式、减轻学生负担、提高教学质量、打造快乐课堂”的教育目标。作为信息技术教师的我也一直在试探和挖掘着信息技术课堂的高效教学方法，除了提倡精讲多练，保证课堂操作时间；集体备课，提炼教材精华；任务驱动，引导学生进行自主探索和互动协作的学习，并完成既定任务。除此以外，我认为，我们时常使用的一些网络通讯工具也可以成为打造高效课堂的教育手段。比如年轻人都非常熟悉的腾讯QQ软件，各种录屏软件等等，通过我在课堂教学的实践，发现它确实可以成为学生上课感兴趣、老师教学好帮手的教学工具。所以，本文则主要来探讨一下如何将这些小软件与信息技术教学相整合，达成高效课堂的实现和具体做法。 【关键词】 信息技术；QQ软件；微课；高效课堂 QQ是大家非常熟悉的即时通信工具，我们平常喜欢用它和同事聊聊天，与老友联络感情，是生活不可或缺的软件之一。特别是在初中生当中的普及率非常高，几乎成为了展示自己独特个性的一张网络名片。统计数据显示，截至到2012年初，腾讯即时通信服务活跃帐户数达到7亿多。但在如此庞大数据的光环下，在我们的信息技术课堂上，QQ软件仍然是绝对的“禁用品”，老师们会觉得课堂上QQ聊天分散注意力，影响老师教学目标的达成。许多老师都有这样的感觉，在信息技术课堂上，根据教学内容，只要