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附件:
国家职业院校文化素质教育基地申报书
申报学校: 无锡职业技术学院
联合学校:
申报日期: 2015年9月12日
教育部职业院校文化素质教育指导委员会 制
填 表 说 明
一、本表用于国家职业院校文化素质教育基地的申报、论证、审批。
二、各有关单位填写本表格时,要实事求是,认真负责。
三、学校对基地建设的经费投入,要具体落实,由学校校长签字负责。
四、如表格中有些项目的内容填写不完,可另加附页。
基 本 情 况 表
学校名称
无锡职业技术学院
学校地址
江苏省无锡市高浪西路1600号
学校性质
公办
学校举办方
江苏省教育厅
法人姓名
龚方红
联系手机基地联系人
倪卫东
联系方式
电话/传真
0510手机邮箱
nwd@wxit.edu.cn
是否示范校
国家示范
是
学校面积(平方米)
978982.49
国家骨干
\
生均建筑面积(平方米)
29.85
省级示范
\
生均仪器设备值(万元)
1.512
在校生数
教师总数
专业设置数(种)
专科生
11266
教 授
40
文科类
19
中职生
0
副教授
174
理工类
30
留学生
28
讲 师
344
农林类
0
其 他
567
助 教
71
医药类
0
合 计
12125
合 计
629
其 他
0
讲座、课程、及投入情况
2010
2011
2012
2013
2014
开设文化素质教育讲座次数/听讲座学生人数
51/5200
54/5500
56/5800
51/5400
56/5900
开设文化素质教育必修与选修课程门数/修课学生人数
65/11500
80/11200
80/11600
对文化素质教育工作的专项投入情况
160万
155万
170万
160万
150万
文化素质教育管理机构名称
文化素质办
机构人数
6
目前从事文化素质教育的专职教师数
7人
目前从事文化素质教育的兼职教师数
56人
联合申报学校基本情况
(如多于一个可以加页)
学校名称
学校地址
学校性质
(公办/民办)
学校举办方
法人姓名
联系手机
是否示范校
国家示范
学校面积(平方米)
国家骨干
生均建筑面积(平方米)
省级示范
生均仪器设备值(万元)
在校生数
教师总数
专业数
讲座、课程、及投入情况
2010
2011
2012
2013
2014
开设文化素质教育讲座次数/听讲座学生人数
开设文化素质教育必修与选修课程门数/修课学生人数
对文化素质教育工作的专项投入情况
文化素质教育管理机构名称
机构人数
目前从事文化素质教育的专职教师数
目前从事文化素质教育的兼职教师数
其他联合单位情况简单说明
基地建设的基础
(已开展文化素质教育工作取得的成绩、经验及效果)
一、已取得的成绩
1. 扎实的文化素质教育理论研究基础
近5年,学校高度重视高职文化素质教育理论的研究与实践,先后完成了江苏省教育厅重点课题 “高职院校文化素质教育体系的构建与实施”等10多项课题的研究;在《江苏高教》等期刊发表论文近百篇。经过不断的探索与实践,2011年学校的“高职文化素质教育体系的构建与实践”获江苏省教学成果二等奖;2014年“高职文化素质教育‘三度融合’模式的研究与实践”获教育部职业院校文化素质教育指导委员会教育教学成果一等奖;2010年学校被评为“江苏省诗教工作先进单位”(江苏省唯一获奖的高职院校),并先后荣获江苏省高校校园文化建设论文奖、创新标兵、优秀志愿者团队等省级以上荣誉20多项。
2. 丰富的文化素质教育课程资源
多年来,学校注重文化素质教育课程的开发建设,以立项课题的形式进行建设,建成了一批具有区域性、时代性、职业性特点的文化素质教育课程。学院开设了“无锡方言与无锡文化”、“中国商帮文化(锡商)及创业经营”、“企业文化与生产流程”、“团队管理”、“人际交往与沟通课程”,以及“吴文化系列讲座”等区域文化系列课程100多门,还引进了包括“中国传统文化”、“从爱因斯坦到霍金的宇宙”、“国学智慧”、“书法”、“诗词鉴赏与创作”等22门尔雅通识教育网络课程,实行文理渗透。同时,建设了一批校级人文、艺术和科学素养类的核心和精品课程,逐步培育并推出10门优秀文化素质教育课程,为文化素质教育设立标杆。建设导师制项目课程《中国画技法》、《书法实践》、《手工装饰画》、《惠山泥人》等,使学生在实践中提高欣赏美、创造美的能力。编辑出版了《职业情商与职业心理》、《大学生公共艺术教程》《书香无锡》等教材和专著8本。
3. 高素质的师资队伍
经过多年的努力,“文化育人”观念得到师生广泛认同,一
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