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2017 第十九卷 第六期 ★Vol. 19No.6 “一带一路”战略视角下浅析中医药 教育国际化发展之路＊ 1 1 1＊＊ 1 2 1 易亚乔，喻 嵘 ，杨 丽 ，王 玮 ，严暄暄 ，赵亚书 （1.湖南中医药大学中西医结合心脑疾病防治湖南省重点实验室 长沙 410208； 2.湖南省中医药文化研究基地 长沙 410208） 摘 要：“一带一路”为中医药教育的发展带来契机。本文基于中医药教育国际化发展现状分析，就如何 抓住“一带一路”战略发展的机遇进一步推动中医药教育国际化发展进行了策略分析，并提出具体实施措施。 关键词：一带一路中医药教育国际化对策 doi：10.11842/wst.2017.06.021 中图分类号：R2-03 文献标识码：A “一带一路”战略顺应了世界多极化、经济全球化、 国政府都关心的民生大事，因而开展医学教育是“一带 文化多样化、社会信息化的潮流，有力推动着现代中医 一路”建设中最具惠民性、最具公益性的项目之一，且 [1,2] 更容易跨越民族障碍、超越文化差异、摒弃政治偏见， 药走向世界，中医药进入一带一路发展时期 。这一 时期，不仅是中医药产品和医疗服务能够满足世人的 也最容易开展合作、最易取得成效，更是最能彰显“一 需要，也包含着中医药发展最基础、最核心的部分—— 带一路”人文关怀、体现发展的包容性、公平性与可持 [3] “中医药教育”所面临的国际化。如何以教育为载体将 续性 。2015年6月，世界中医药学会联合会（简称世 中医药文化、中医药临床思维等传播出去，让世界人民 界中联）监事会主席拉蒙在世界中联举办的首届世界 真正了解中医、相信中医，让中医诊疗手段带给世人福 中医药大会夏季峰会上发表了“将中医药纳入欧洲大 音，是值得我们深思的问题。 学高等教育学术研究体系”的提议，开展自成体系的不 同学历的本科教育。中医药教育是富有中国特色的医 1 “一带一路”战略背景 疗卫生教育，理应抓住这一“政治互信”、“文化包容”的 “一带一路”为中医药教育的发展带来契机。2015 大环境，承担起自己独特的历史使命，通过与沿线各国 年3月，“一带一路”战略正式启动。习近平主席、李克 加强全方位、多层次、复合型的合作、交流，促进“健康 强总理在中国与吉尔吉斯斯坦、乌克兰、匈牙利签署中 命运共同体”的构造。 医药领域合作谅解备忘录中，看到了中医药国际合作 2 中医药教育国际化发展现状 发展上的光明前景，作出重要指示，为中医药参与“一 带一路”建设指明了方向。中医药发展国际化离不开 中医药教育国际化从1956年的对外教育开始，经 中医药教育国际化。医疗卫生与人类的身心安康是各 历了从起步到发展，从对外到境外等一系列的过程。 据统计，全球有45个国家和地区的中医药教育开展得 比较好，中医药教育机构已达695个，分布范围包括亚 收稿日期：2017-06-06 修回日期：2017-06-20 ＊ 国家教育部人文社会科学研究项目（13YJCZH220）：中医药跨文化传通——英国地区的人类学考察和传播学分析，负责人：严暄暄；湖南省哲 学社会科学基金（12JD57）：中英